Celem obserwacji zajęć jest podniesienie jakości pracy szkoły, analiza rozwoju wiedzy, umiejętności ( w tym umiejętności kluczowych) uczniów, badanie realizacji programów nauczania, inspirowanie i wspieranie nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych, gromadzenie informacji w procesie ewaluacji i kontroli wybranych obszarów pracy szkoły, ukierunkowane pozyskiwanie informacji o rozwoju obserwowanych obszarów. …
Zestawienie bibliograficzne “Nadzór pedagogiczny. Cz. 2” zawiera 201 opisów bibliograficznych książek i artykułów z czasopism, wydanych w latach 2009-2019. Są to publikacje związane ze sprawowaniem różnorodnych form kontroli i nadzoru nad działalnością szkół i placówek oświatowo- wychowawczych przez organy władz oświatowych.
Materiał bibliograficzny sporządzono na podstawie zasobów elektronicznych baz …
Zestawienie bibliograficzne “Nadzór pedagogiczny” zawiera 95 pozycji bibliograficznych (w tym 16 pozycji zwartych) wydanych w latach 1999 – 2009. Bibliografię sporządzono na podstawie automatycznych baz danych Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu. Bibliografia uporządkowana została alfabetycznie, z podziałem na wydawnictwa zwarte i artykuły w czasopismach.
Zestawienie “Nadzór pedagogiczny” zawiera publikacje …
