Zestawienie bibliograficzne pt. ,,Asertywność” zostało sporządzone w wyborze za lata 2010 – 2019 na podstawie baz danych Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu oaz Biblioteki Narodowej. Zestawienie zawiera 169 jednostek bibliograficznych tj. wydawnictwa zwarte oraz artykuły, w obrębie których zastosowano układ alfabetyczny i numerację ciągłą.
Przy książkach znajdujących się w PBW w Opolu i/lub filiach podano sygnaturę z symbolem (M magazyn, C czytelnia).
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. 7 nawyków skutecznego nastolatka : obowiązkowy przewodnik dla młodzieży / Sean Covey. – Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2017.
2. Agresywność a asertywność młodocianych sprawców przestępstw / Paweł Maciaszczyk. – Tarnobrzeg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego, 2010.
C 204521 M 204580 (Opole)
3. Asertywność / Jeff Davidson. – Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2010.
4. Asertywność : klucz do dobrych relacji i poczucia własnej wartości / Adriana Klos. – Warszawa : Difin, 2017.
M 64733 (Kędzierzyn-Koźle), M 068395 (Nysa), M 216249 M 216250 (Opole)
5. Asertywność : sięgaj po to, czego chcesz, nie raniąc innych / Robert Alberti. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
M 068736 (Nysa)
6. Asertywność i sztuka celnej riposty / Matthias Nöllke. – Warszawa : Wydawnictwo BC.edu, 2010.
7. Asertywność i skuteczna komunikacja w pracy i w poszukiwaniu zatrudnienia : materiały szkoleniowe dla uczestników projektu do szkolenia wzmacniającego kompetencje społeczne. – Łódź : Instytut Nauk Społeczno-Ekonomicznych, 2013.
8. Asertywność menedżera / Maria Król-Fijewska. – Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2013.
9. Asertywność na co dzień czyli Jak żyć w zgodzie ze sobą i innymi / Agnieszka Wróbel. – Warszawa : Edgard, 2011.
10. Asertywność nauczycieli : badania empiryczne / Teresa Zubrzycka-Maciąg. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2015.
11. Asertywność – skuteczna komunikacja w biznesie / Antoni Benedikt. – Wrocław : Wydawnictwo Astrum, [2015].
12. Asertywność – sztuka umiejętnej stanowczości / Mary Hartley. – Łódź : JK – Feeria Wydawnictwo, 2012.
13. Asertywność w bibliotece :jak odkryć siłę swojej profesji? : poradnik / Lidia Teresa Nowak. – Warszawa : Wydawnictwo SBP,2012.
M 211053 (Opole)
14. Asertywność w ćwiczeniach / Aleksandra Hulewska. – Warszawa : Edgard, 2014.
15. Asertywność w praktyce / Dorota Gromnicka. – Warszawa : Edgard, 2017.
16. Asertywność w przykładach : jak się zachować w typowych sytuacjach / Dorota Gromnicka. – Warszawa : Edgard, 2015.
17. Bycie miłym to przekleństwo : jak nauczyć się asertywności i z łatwością mówić nie / Jacqui Marson. – Warszawa : “Muza”, 2015.
M 214380 (Opole)
18. Być asertywnym : jak nie dać się zdominować innym i rozwijać poczucie własnej wartości / Michele Giannantonio. – Kraków : Wydawnictwo eSPe, 2011.
19. Diagnostyka resocjalizacyjna : wybrane zagadnienia / pod red. Anny Wojnarskiej. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010
M 035463 M 205401 M 205402 M 205403 M 205404 M 205405 M 205406 (Opole)
20. Dlaczego niektórzy nauczyciele zawsze odnoszą sukces? / Marzena Frąckowiak. – Poznań : “eMPi2”, 2010.
M 203312 M 203313 (Opole)
21. Dobre i złe sekrety / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017.
M 64657 (Kędzierzyn-Koźle), M 068161 (Nysa), M 214005 M 214006 M 214007 (Opole)
22. Dobre wychowanie : pakiet na start! : podręcznik doskonalenia kompetencji społecznych wśród młodzieży z zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich w obszarze savoir-vivre’u, asertywności i etyki w biznesie /Małgorzata Świerkosz-Hołysz. – Warszawa : Ministerstwo Sprawiedliwości, 2014.
23. Emocjonalki : bajki psychoterapeutyczne / Małgorzata Parcheta-Kołuszuk. – Gdańsk : “Harmonia”, 2017.
C 054779 (Kluczbork), M 068512 (Nysa)
24. Grzeczna niegrzeczność czyli Sposób na nadymki-drażliwce / Jovanka Tomaszewska. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, cop. 2017.
M 054637 (Brzeg), M 64666 (Kędzierzyn-Koźle), M 068749 (Nysa), M 217385 EP 217370 (Opole)
25. Jak być dobrym wychowawcą? : autoewaluacja pracy wychowawczej, asertywność nauczyciela, skuteczne kierowanie klasą / Marek Grondas [et al.]. – Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2012.
M 211532 M 211533 (Opole)
26. Jak dobrze być sobą : słów kilka o poczuciu własnej wartości / tekst Christine Adams i Robert J. Butch.- Warszawa : Promic – Wydawnictwo Księży Marianów, 2017
27. Jak pomyślę, tak zrobię / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk ;Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
M 64668 (Kędzierzyn-Koźle)
28. Jak radzić sobie z trudnymi ludźmi / Gill Hasson. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.
29. Kiedy złość rani : jak uciszyć wewnętrzne burze? / Matthew McKay. – Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, cop. 2014.
M 217043 (Opole)
30. Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali. – Kraków : “Impuls”, 2011.
C 066265 (Nysa), C 206156 M 206215 M 206216 M 206980 (Opole)
31. Komunikacja i asertywność a poszukiwanie pracy : wykorzystanie umiejętności społecznych na początku kariery zawodowej / [oprac. Ewelina Owczarek et al.]. – Łódź : Drukarnia Cyfrowa i Wydawnictwo Piktor, 2010.
32. Komunikacja i edukacja – ku synergiczności porozumiewania się / pod red. Danuty Wosik-Kawali [et al.]. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011.
M 205741 (Opole)
33. Lęk u dzieci : poradnik z ćwiczeniami / Ronald M. Rapee. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017.
M 64473 (Kędzierzyn-Koźle)
34. Łatwo kochać, trudno dyscyplinować : siedem umiejętności niezbędnych do przekształcenia konfliktu we współpracę / Becky A. Bailey. – Poznań : “Rebis”, 2012.
M 206989 (Opole)
35. Naucz ich, jak mają cię traktować! : praktyczny podręcznik asertywności / Bartłomiej Stolarczyk. – Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2014.
36. Nie daj się złemu szefowi i kiepskim kolegom / Jarosław Kordziński.- Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2010.
37. Nie dać się zmanipulować : kiedy inni obwiniają cię o własną frustrację / Windy Dryden. – Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop. 2013.
38. Nieśmiałość : co to jest? : jak sobie z nią radzić? / Philip G. Zimbardo. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010.
M 051116 (Brzeg)
39. Niewerbalna komunikacja interpersonalna : doskonalenie przez trening / Wiesław Sikorski. – Warszawa : Difin, 2011.
M 051324 (Brzeg), M 208841 M 212804 (Opole)
40. Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna : badania, opinie, inspiracje / pod red. nauk. Małgorzaty Karwowskiej-Struczy. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, cop. 2011.
M 63998 (Kędzierzyn-Koźle), M 217253 M 217254 (Opole)
41. Powiedz komuś! / Elżbieta Zubrzycka. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, [2012].
M 054671 (Kędzierzyn-Koźle), M 64767 (Brzeg), M 068174 (Nysa)
42. Potęga NIE : jedno krótkie słowo, które zapewni zdrowie, bogactwo i szczęście / James Altucher. -Warszawa : MT Biznes, 2015.
43. Proces grupowy : poradnik dla trenerów, nauczycieli i wykładowców / Agnieszka Kozak. – Gliwice : Helion, cop. 2014.
M 212769 (Opole)
44.Promocja zdrowia psychicznego : materiały warsztatowe do zajęć fakultatywnych w wyższych szkołach medycznych / Donata Kurpas, Marta. – Wrocław : Continuo, 2012.
M 213686 (Opole)
45. Psychoedukacja : asertywność, stres, emocje, samoocena, komunikacja interpersonalna / [aut. Katarzyna Hipsz]. – Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2014.
C 212661 , M 212715 M 213932 (Opole)
46. Psychologia zwolnień : jak właściwie prowadzić działania derekrutacyjne / Agnieszka J. Mackiewicz. – Warszawa : Difin, 2010.
M 61397 (Kędzierzyn-Koźle)
47. Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów / Teresa Zubrzycka-Maciąg. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013.
M 212774 (Opole)
48. Słup soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016.
M 64708 (Kędzierzyn-Koźle), M 068180 (Nysa), M 216722 M 216723 (Opole)
49. Toksyczni ludzie : 10 sposobów postępowania z ludźmi, którzy uprzykrzają ci życie / Lillian Glass. – Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2011.
M 206546 M 206547 M 036640 (Opole)
50. Trening asertywności w kształceniu pedagogicznym / Teresa Zubrzycka-Maciąg. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011.
M 62001, M 62074 (Kędzierzyn-Koźle), C 206930 (Opole)
51. Trudne osobowości : jak radzić sobie ze szkodliwymi zachowaniami innych oraz własnymi / Helen McGrath. – Poznań : Rebis, 2013.
M 212031 (Opole)
52. Wsparcie zdrowia psychicznego uczniów : materiały do profilaktyki, diagnozy i interwencji dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów / [aut. Izabella Bartol, Agnieszka Białogłowska, Joanna Flis, Kaja Funez-Sokoła, Piotr Halkiewicz, Justyna Kapucińska-Kozakiewicz, Anna Kaźmierczyk, Adriana Kloskowska, Aleksandra Kubala-Kulpińska, Magdalena Lange-Rachwał, Małgorzata Łoskot, Joanna Mazurek, Anna Meslin, Małgorzata Talaga-Duma,, Małgorzata Wasilewicz, Dorota Zając ; nadzór merytoryczny Magdalena Bandurska]. – Wydanie pierwsze. – Poznań : Forum Media Polska, 2019.
M 220462 M 220463 (Opole)
53. Wspomaganie umiejętności społecznych / Daria Sędłak. – Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne, 2017.
M 216070 (Opole)
54. Wychowanie w praktyce szkolnej : scenariusze godzin wychowawczych dla klas IV-VI szkoły podstawowej / redakcja naukowa Teresa Zubrzycka-Maciąg. – Warszawa : Difin, 2016.
M 054687 (Brzeg), M 215141 M 215142 (Opole)
55. Wychowanie w szkole : wskazówki dla nauczycieli / Teresa Zubrzycka-Maciąg, Danuta Wosik-Kawala. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012.
M 63294 (Kędzierzyn-Koźle), M 212728 M 212729 (Opole)
56. Wychowawca-przywódca : nie ma trudnych dzieci, są tylko niewłaściwi opiekunowie / Małgorzata Skarbecka. – Gliwice : Helion, 2011.
M 051336 (Brzeg), M 206284 (Opole)
57. Wykładowca doskonały : podręcznik nauczyciela akademickiego / pod red. Andrzeja Rozmusa. – Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2010.
M 203967 M 203968 (Opole)
ARTYKUŁ
58. Alkohol! Nie bo tak! : asertywność / Edyta Biaduń-Korulczyk // Remedium. – 2013,nr 11, s. 13.
59. Alkohol! Nie bo tak! : scenariusze zajęć profilaktycznych dla młodzieży (materiały uzupełniające dla strony www.niebotak.pl) / Kinga Kaczmarek, Laere Karolina Van //Remedium. – 2013, nr 11, s. 14-16.
60. Asertywna komunikacja / oprac. Małgorzata Pomianowska. – (Materiały dla nauczycieli) // Dyrektor Szkoły. – 2020, nr 2, s. 29-30
61. Asertywne dziecko / Anna Naruszewicz // Remedium. – 2019, nr 11, s. 12-14
62. Asertywny rodzic – asertywne dziecko. Kształtowanie wybranych kompetencji rodzicielskich / Agnieszka Franczyk. – Bibliogr. // W : Rodzicielstwo w sytuacji dezorganizacji rodziny i możliwości wspomagania rodziców / red. nauk. Józefa Brągiel, Beata Górnicka. – Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2014. – S. 243-252
63. Asertywne rozwiązywanie konfliktów / Karolina Oleksa // Życie Szkoły. – 2015, nr 10,s. 23-27
64. Asertywnie z emocjami / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 23, s. 15
65. Asertywne zachowania i granice psychologiczne / Kinga Maria Sochocka // Remedium. – 2014, nr 10, wkł. ,,Remedium na uzależnienia behawioralne”, s. 1-3
66. Asertywność / Anna Szymańska // Lider. – 2010, nr 9, s. 6-7.
67. Asertywność / Edyta Biaduń-Korulczyk // Remedium. – 2013, nr 5, wkładka s.1-8
68. Asertywność / Magdalena Goetz // Głos Pedagogiczny. – 2015, nr 66, s. 12-15
69. Asertywność a stres, poczucie własnej skuteczności i satysfakcja z pracy doświadczane przez lekarzy / Aleksandra Hulewska. – Bibliogr. // Zeszyty Prasoznawcze. – 2015, nr 2, s. 276-283
70. Asertywność czy wychowanie uczuć? / Barbara Kiereś // Cywilizacja. – 2017, nr 62 , s. 93-99
71. Asertywność, czyli rodzaj sztuki wyrażania samego siebie / Paulina Żurowska // Lider. – 2010, nr 6, s. 29-30
72. Asertywność dyrektora szkoły – jak szanować siebie i innych / Jacek Dąbrowski // Dyrektor Szkoły. – 2013, nr 7, s. 33-37
73. Asertywność i empatyczność przyszłych pedagogów resocjalizacyjnych / Agnieszka Lewicka, Ewelina Tymoszuk // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. – 2010, T. 29 , s. 244-255
74. Asertywność, jako kluczowa kompetencja społeczna pracowników peryferyjnych / Małgorzata Dobrowolska // Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Społeczna w Ostrołęce. – 2010, nr 8 , s. 131-135
75. Asertywność jako ważny element wzmacniania poczucia bezpieczeństwa dziecka / Anna Jankowska // Bliżej Przedszkola. – 2018, nr 5, s. 16-19
76. Asertywność jako złoty środek i alternatywa / Mieczysław Wojciechowski // Remedium. – 2018, nr 3, s. 21-23
77. Asertywność – mity i fakty / Hanna Hamer // Psychologia w Szkole. – 2011, nr 2, s. 4-5
78. Asertywność młodzieży niewidomej / Zofia Palak // Zeszyty Naukowe – Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie. – 2011, T. 11 s. 187-206
79. Asertywność : trudna sztuka dojrzałej postawy wobec złożonych sytuacji i przeżyć / Joanna Inglot-Kulas // Studia i Prace Pedagogiczne-Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji (Lublin). – 2014, R. 1, s. 123-131
80. Asertywność w komunikacji pomiędzy nauczycielem i uczniami Dorota Zając // Biologia w Szkole. – 2019, nr 1, s. 37-40.
81. Asertywność w komunikacji pomiędzy nauczycielami i uczniami / Dorota Zając // Biologia w Szkole. – 2019, nr 1, s. 37-40
82. Asertywność, wsparcie społeczne a przewlekłe zmęczenie u nastolatków / Agnieszka Kulik // Przegląd Psychologiczny. – 2012, T. 55, nr 1,s. 79-95
83. Asertywność – trudna sztuka / Anna Manturzewska-Grzegorczyk // Psychologia w Szkole. – 2005, nr 4, s. 39-46
84. Asertywne zachowania i granice psychologiczne / Kinga Maria Sochocka // Remedium. – 2014, nr 10, wkł., s. 1-3
85. Asertywność w komunikacji pomiędzy nauczycielem i uczniami / Dorota Zając // Głos Pedagogiczny. – 2018, nr 100, s. 23-27
86. Asertywność, wsparcie społeczne a przewlekłe zmęczenie u nastolatków / Agnieszka Kulik. – Bibliogr. // Przegląd Psychologiczny. – 2012, T. 55, nr 1, s. 79-95
87. Autentycznie asertywni / Martyna Goryniak // Charaktery. – 2011, nr 10, s. 80-83
88. Awantura o JA : jak rozsądnie troszczyć się o siebie i innych? / Magdalena Ludwig // Sygnał. – 2014, nr 11, s. 48-52
89. Bądź asertywnym nauczycielem / Aleksandra Denst-Sadura // Głos Nauczycielski. – 2011, nr 11, s. 12
90. Bez pouczania, asertywnymi krokami / Hanna Hamer // Psychologia w Szkole. – 2011, nr 3, s. 41-43
91. Bezpieczeństwo organizacji a aksjologiczna asertywność jej członków / Jan Franciszek Jacko // Prakseologia. – 2017,nr 159,s. 13-38
92. Biblioteka jako instytucja asertywna / Joanna Naruszewicz // Wychowanie na co Dzień. – 2014, nr 1, s. 44-46.
93. Bibliotekarze asertywni na co dzień… / Monika Piłka // Poradnik Bibliotekarza. – 2015, nr 1, s. 4-9
94. Budowanie relacji w przywództwie / Wojciech Turewicz. – (Akademia Zarządzania) // Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 1, s. 39-46
95. Być jak mistrz asertywności : scenariusze zajęć psychoedukacyjnych (dla uczniów szkół podstawowych) / Karolina Van Laere // Remedium. – 2014, nr 10, s. 5-7 (wkł.)
96. Co mówi moje ciało / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 35, s. 14
97. Czy warto być asertywnym? : Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych (dla klas I-III gimnazjum) / Kinga Kaczmarek 2013 // Remedium. – 2013, nr 5, s. 4-5 (wkł.)
98. Dlaczego kobiety nie potrafią powiedzieć NIE / Adriana Klos // Charaktery. – 2019, nr 10, s. 60-64
99. Działaj zadaniowo / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 38, s. 14
100. Empatia i asertywność w komunikacji wychowawczej / Marek Dziewiecki // Horyzonty Wychowania.-2010, R. 9, nr 18, s. 145-176
101. Empatyczny chłopiec i asertywna dziewczynka. Jak powtarzane w domach i palcówkach stereotypy odbierają dzieciom pewność siebie / Anna Jankowska // Bliżej Przedszkola. – 2019, nr 7-8, s. 14-16
102. Fakty i mity o asertywności / Aleksandra Teliszewska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 3, s. 82-87
103. Gdy zdanie rodziców przestaje się liczyć… / Anna Kałuba-Korczak // Głos Pedagogiczny. – 2014, nr 56, s. 58-59
104. Inercja wspaniałomyślności w procesie wychowania dzieci i młodzieży a dezyderat komunikacyjnej asertywności / Alicja Żywczok // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2011, nr 3, s. 15-30
105. Inteligencja emocjonalna / Małgorzata Łada // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 1, s. 38 -41
106. Ja jestem w porządku, ty jesteś w porządku / Adriana Klos // Charaktery. – 2015, nr 10, s. 50-52
107. Jak asertywnie chwalić i krytykować / Aleksandra Teliszewska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 4, s. 40-47
108. Jak asertywnie (skutecznie) odmawiać? : informacja dla uczennic i uczniów / Magdalena Goetz // Głos Pedagogiczny. – 2015, nr 69, s. 50-52
109. Jak być asertywnym i dbać o relacje ze współpracownikami / Dominika Lebda // Coaching.- 2019, nr 3, s. 32-41.
110. Jak poradzić sobie z krytyką? / Małgorzata Łuba. – (Akademia Rozwoju) // Biologia w Szkole z Przyrodą. – 2016, nr 5, s. 29-34
111. Jeszcze o złośliwościach / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 27-28, s. 18-19
112. Kłopotliwe komplementy / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 20, s. 14
113. Kłopoty z samooceną / Irena Makower // Charaktery. – 2010, nr 7, s. 36-41
114. Kłótnia czy negocjacje / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 29-30, s. 13
115. Komunikacja dydaktyczna / Anna Baran. – Bibliogr. // W : Wykładowca doskonały : podręcznik nauczyciela akademickiego / pod red. Andrzeja Rozmusa. – Warszawa : Wolters Kluwer Business, 2010. – S. 15-47
116. Konflikt asertywnie zażegnany / Aleksandra Teliszewska. – Fot. // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 50-56
117. Komunikacja i asertywność jako ważne kompetencje współczesnego nauczyciela / Agnieszka Knap-Stefaniuk, Eva Ambrozová // Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula. – 2017, nr 1, s. 82-98
118. Konflikt asertywnie zażegnany / Aleksandra Teliszewska // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 51-56.
119. Krytyka i konstruktywne wyrażanie opinii / Magdalena Goetz // Sygnał. – 2016, nr 10, s. 49-54
120. Młodzi gniewni? Nie asertywni! / Katarzyna Droga // Głos Pedagogiczny. – 2011, nr 26, s. 18-21
121. Moje i Twoje granice. Scenariusz zajęć psychoedukacyjnych (dla uczniów szkół podstawowych) / Karolina von Laere 2014 // Remedium. – 2014, nr 10, s. 4-5 wkładka
122. Mój styl komunikacji / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 10, s 12-13
123. Na straży swoich granic / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 49, s. 12
124. Naucz się mówić Nie i nie odlatuj na samo dno! / Joanna Szymczak-Ryczel // Biblioterapeuta. – 2017, nr 2, s. 6-7
125. Nauka asertywności w szkole / Aleksandra Teliszewska // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 3, s. 47-51
126. Nie boję się krytyki / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 23, s. 14
127. Nie chodzi tylko o NIE / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 8, s. 10
128. Nie dam rady… Próbuj! / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 40, s. 14
129. NIE dla mobbingu / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 43, s. 14
130. NIE dla mobbingu. Cz. 2 / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 46, s. 14
131. Nie tylko mówię “nie”… : czyli kilka słów o asertywności / Małgorzata Łuba // Życie Szkoły. – 2015, nr 7, s. 30-32
132. Nie tylko odmowa / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2013, nr 35, s. 16
133. Nie warczę! Cz. 1 / Anna Jankowska // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 2, s. 88-92
134. Osaczeni troską / Małgorzata Kuberska-Kędzierska // Charaktery. – 2020, nr 3, s. 68-70
135. Pewność przyszłości dzięki asertywności / Paulina Dubiel // Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 48, s. 14-16
136. Płeć psychologiczna a asertywność w bliskich związkach / Alicja Kuczyńska//Rocznik Lubuski. – 2016 T. 42, cz.1 s.19-35
137. “Pomagacz” w opresji / Ewa Mażul // Niebieska Linia. – 2011, nr 2, s. 12-17
138. Potrafię mówić nie / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 17, s. 14
139. Powiedz to inaczej / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 12-13, s. 12
140. Powtórka z asertywności / Tomasz Garstka // Głos Nauczycielski. – 2014, nr 44, s. 16
141. Poziom asertywności wychowanków schroniska dla nieletnich / Agnieszka Lewicka-Zelent, Ewa Trojanowska // Niepełnosprawność : półrocznik naukowy. – 2012 nr 8, s.105-123
142. Pozytywne myślenie / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 33-34, s.12
143. Pozytywne relacje / Małgorzata Żółtaszek // Biblioterapeuta. – 2013, nr 4-5, s. 39-43
144. Prawdziwa asertywność / Elżbieta Królak // Psychologia w Szkole. – 2015, nr 4, s. 83-90
145. Psychospołeczne aspekty komunikacji / Ewa Mażul // Niebieska Linia. – 2016, nr 4, s. 16-21
146. Relacje interpersonalne w szkole : perspektywa kompetencji i umiejętności kierowniczych (nauczycielskich) w odniesieniu do sytuacji konfliktowych / Wojciech J. Maliszewski // W : Komunikowanie społeczne w edukacji : zagrożenia podmiotowe i psychospołeczne / pod red. Kazimierza Czerwińskiego, Mariana Fiedora, Jana Kubiczka. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2010. – S. 157-181
147. Ryzyko skutecznej komunikacji / Violetta Kruczkowska // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 1, s. 46-47
148. Scenariusz lekcji wychowawczej “Nie daj się nabić w butelkę” : (gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna). // Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 45, s. 37-39
149. Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych (dla klas I-III gimnazjum) / Kinga Kaczmarek, Karolina Van Laere // Remedium. – 2013, nr 5, wkł. s. 4-8.
150. Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych : (dla uczniów szkół podstawowych) / Karolina Van Laere // Remedium. – 2014, nr 10, wkł. “Remedium na uzależnienia behawioralne”, s. 4-7
151. Skuteczna komunikacja interpersonalna w pracy / Wiesław Sikorski // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2010, nr 3, s. 46-55
152. Skuteczna komunikacja z dziećmi / Violetta Kruczkowska // Wszystko dla Szkoły. – 2012, nr 11, s. 7
153. Słuchaj i mów / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 15, s. 10
154. Sposób na złośliwości / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 26, s. 14
155. Sztuka asertywności / Małgorzata Pomianowska. – (Materiały dla nauczycieli) // Dyrektor Szkoły. – 2020, nr 2, s. 27-28
156. Sztuka dobrego prowadzenia rozmowy / Lidia Tkaczyńska // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 3, s. 33-37
157. TAK dla przyjaznych gestów / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 24, s. 8
158. Temat: Nie , bo tak – o sztuce asertywnej odmowy i nie tylko… / Kinga Kaczmarek, Karolina Van Laere // Remedium. – 2013, nr 11, s. 14-15
159. Test – asertywność / Aleksandra Trocińska // Sygnał. – 2019, nr 11, s. 34-35
160. Trening asertywności. Scenariusz warsztatów / Elżbieta Kasprzyszak // Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 9, s. 9-13
161. Trening Pewności Siebie / Agnieszka Milczarek, Joanna Węgrzynowska // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 1, s. 47-55
162. Trzy razy powiedz NIE / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 19, s. 14
163. Uczeń/uczennica “zakochany/a” w nauczycielu. Jak reagować ? / Magdalena Goetz // Głos Pedagogiczny. – 2017, nr 89, s. 49-52
164. Uwaga: mobbing! / Magdalena Goetz // Biologia w Szkole. – 2020, nr 1, s. 33-38
165. Wir emocji / Patrycja Woźniak // Wychowawca. – 2012, nr 1, s. 5-6
166. Wśród rodziców i kolegów / Aleksandra Teliszewska // Psychologia w Szkole. -2013, nr 1, s. 31-37
167. Wychowanie do asertywności / Marek Dziewiecki // Wychowawca. – 2010, nr 7-8, s. 11
168. “Wyfrunąć z gniazda” – program biblioterapeutyczny dla dorosłych dzieci między 25 a 34 rokiem życia wciąż mieszkających z rodzicami / Agata Kędzierska. – Bibliogr. // Biblioterapeuta. – 2016, nr 3, s. 6-31
169. Zdrowy styl życia / Paweł Borowiecki // Wychowawca. – 2015, nr 9, s. 23-28
Oprac. Małgorzata Łomnicka
RZPWE PBW Filia w Nysie
Aktualizacja: 26. 06. 2020 r.
