20 października 2023 r. odbyła się X edycja Opolskiej Sesji Nauczycieli Bibliotek Szkolnych i Pedagogicznych pt. „Czytam i wiem”. Jak zawsze sesja stała się okazją do spotkania przedstawicieli środowiska bibliotekarzy, nauczycieli i naukowców, których uwaga koncentruje się wokół problematyki związanej z czytelnictwem dzieci i młodzieży.
Podczas sesji uczestnicy wysłuchali wykładów:
dr Dagmary Kawoń-Nogi (OCE PBW w Opolu, Członek Krajowej Rady Bibliotecznej, Rady Naukowej przy Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Krakowie, redaktor „Bibliotekarza Opolskiego”), pt. Czytelnictwo uczniów i studentów w świetle badań Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu prezentujący wyniki badań czytelniczych opracowane przez Zespół ds. badań czytelniczych (działający od 2020 r. w PBW w Opolu). W 2022 r. podczas IX sesji przedstawiona została I cz. badań dot. czytelnictwa nauczycieli pt. Po co badać czytelnictwo nauczycieli?
Beaty Gamrowskiej (Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, trener w Stowarzyszeniu Bibliotekarzy Polskich – specjalistka do spraw komunikacji i social media, graficzka, copywriterka i ilustratorka, jako absolwentka Studium menedżerskiego Mini MBA prowadzi szkolenia w zakresie efektywnego komunikowania się, zarządzania zespołem oraz Design Thinking), pt. Bibliotekarz kreatorem poruszający istotne kwestie dotyczące ciągłych wyzwań, z którymi zmagają się na co dzień bibliotekarze; jak generować nowe pomysły, gdzie poszukiwać inspiracji i jakie korzyści niesie praca zespołowa.
Wiesławy Jędrzejczykowej, red. naczelnej Wydawnictwa Literatura pt. Moc opowieści: literatura dla dzieci i młodzieży jako narzędzie edukacyjne.
Iwony Kowalskiej i Anny Zacłony (OCE PBW w Opolu), które zaprezentowały unikatową i największą w skali kraju bazę bibliograficzną Motywy literackie, motywy w kulturze poświęconą motywom literackim, teatralnym filmowym oraz motywom w sztuce oraz Bibliograficzne Centrum Informacji Pedagogicznej dokumentujące piśmiennictwo pod kątem jego przydatność dla osób związanych z oświatą – znajdziemy tu bibliografie osobowe, materiały repertuarowe, omówienia lektur szkolnych i scenariusze zajęć.
Warsztaty prowadziły:
Beata Gamrowska – Bibliotekarz kreatorem. Praca w bibliotece to ciągłe wyzwania, generowanie nowych pomysłów, twórcze myślenie, poszukiwanie inspiracji. Kreatywność to umiejętność, której można się nauczyć, którą można rozwijać i ćwiczyć. Uczestnicy warsztatów dowiedzieli się jak kreować nową rzeczywistość w bibliotece, uruchomić twórcze myślenie i gdzie szukać inspiracji, jak wykorzystać potencjał pracy zespołowej oraz stworzyć strategię przyszłych działań promujących bibliotekę.
Krystyna Dąbek (OCE RCRE) – wieloletni nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pasjonatka bliskiej dzieciom kultury czytelnictwa, terapeuta pedagogiczny, arteterapeuta, autorka książek metodycznych dla nauczycieli w tym cyklu, „ Z Jackiem w świat” „Czytam, piszę, rozumiem: pomoc dla nauczycieli przedszkoli i wychowania początkowego”, „Matematyka dla dzieci”. Tytuł warsztatów: Niekonwencjonalna książka w edukacji.
Justyna Weigt (OCE PBW w Opolu) – Wykorzystanie technik improwizacji w omawianiu lektur szkolnych. Jest wiele korzyści płynących z improwizacji: improwizacja rozwija kreatywność, sprzyja zapamiętywaniu, pozytywnie wpływa na współpracę. Na warsztatach nauczyciele otrzymali propozycje narzędzi do wykorzystania na lekcji, by aktywnie zaangażować uczniów w proces dydaktyczny.
Wydarzenie odbyło się pod Honorowym Patronatem Marszałka Województwa Opolskiego. Partnerem spotkania było Wydawnictwo Literatura.
