Rozważania o jakości programu edukacyjnego English Teaching : profil pełnomocnego nauczyciela / [red. nauk.] Maria Jolanta Bogucka, Anna Grabowska. Warszawa : Nidzicka Fundacja Rozwoju Nida, 2018.
Książka ukazuje – jaki wpływ na kształtowanie tożsamości nauczycieli języka angielskiego pracujących w szkołach położonych na terenach wiejskich i w miastach do 20 tysięcy mieszkańców wywiera udział w programie English Teaching. Jej celem jest również pokazanie, w jaki sposób uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego oferowanych w ramach programu English Teaching i realizacja lokalnych projektów językowych spełniają oczekiwania nauczycieli oraz czy odpowiadają na ich potrzeby. Ważnym elementem opracowania jest także prezentacja oddziaływania nauczycieli i lokalnych liderów, którzy wzięli udział w programie English Teaching na uczniów, rodziców, szkoły i ich władze, jak również na środowisko lokalne.
