Pedagogika zrównoważonego rozwoju z przyrodą w tle / Ligia Tuszyńska. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018.
Kształcenie dla zrównoważonego rozwoju jest związane z edukacją interdyscyplinarną i holistyczną, uwzględniającą człowieka – społeczeństwo w relacjach ze środowiskiem przyrodniczym. Celem publikacji jest wskazanie na potrzebę włączenia problematyki zrównoważonego rozwoju do kształcenia pedagogicznego. W książce przedstawiono przykłady definicji, historię, akty prawne, projekty edukacyjne, strategie i udział Polski w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Publikacja została przygotowana z myślą o studentach pedagogiki, nauczycielach pracujących w szkołach na poszczególnych etapach edukacyjnych, nauczycielach akademickich, pedagogach innych placówkach oświatowo-wychowawczych.
