Kompetencje społeczne nauczyciela szkoły uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych / Grażyna Cęcelek. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020.
Książka prezentuje nowoczesne i wieloaspektowe podejście do działań mających na celu upowszechnianie idei szkoły uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych w oparciu o konstruktywistyczny model edukacji, dla realizacji którego niezbędny jest odpowiedni poziom kompetencji społecznych współczesnego nauczyciela. Publikacja dedykowana jest studentom, rodzicom, wychowawcom, nauczycielom, pedagogom specjalnym, którym zależy na wspomaganiu rozwoju dziecka we wszystkich obszarach jego aktywności.
