Kategorie (nie)obecne w edukacji

Kategorie (nie)obecne w edukacji / red. Agnieszka Domagała-Kręcioch, Bożena Majerek. Kraków :   „Impuls”, 2017.

Celem niniejszego opracowania jest szeroko rozumiana refleksja nad kategoriami (nie)obecnymi w obszarze współczesnej edukacji. Niniejsza monografia składa się z trzech tematycznie wyselekcjonowanych części : (nie)obecne lub zaniedbane kategorie edukacyjne ; dziecko w (nie)obecnych przestrzeniach oddziaływań edukacyjnych ;    (nie)obecne podmioty wychowania. Rozważania zawarte w pracy mogą się stać źródłem niezbędnych zmian i inspiracji dla szerokiego grona osób zaangażowanych w edukację.

Udostepnij:

Projekty i programy

Współpraca

Przewiń do góry Skip to content