Gry terapeutyczne dla dzieci : 100 ćwiczeń wzmacniających poczucie własnej wartości, ułatwiających komunikację i kształtujących umiejętności radzenia sobie z problemami /Christine Kalil ; tł.. Juliusz Okuniewski. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2024.
Mózg dziecięcy jest organem znajdującym się w stanie ciągłego rozwoju, który przebiega najlepiej, gdy stymulowany jest przez gry i zabawy, a nie rozmowę. Jak powiedział Fred Rogers: „O zabawie często mówi się tak, jakby była ulgą od poważnej nauki. Ale dla dzieci zabawa to właśnie poważna nauka”. Na bazie takiego rozumowania powstała koncepcja terapii przez zabawę, mogąca służyć dziecku pomocą w radzeniu sobie z problemami emocjonalnymi poprzez naukę nowych umiejętności przydatnych do uporania się z nimi. Zamiast rozmawiać z dzieckiem o tym, jak rozwiązywać problem, autorka zaprasza je do zabawy, która umożliwi mu przećwiczenie i szybszą naukę stosownych umiejętności. Terapia zabawą to potężne narzędzie, które łączy przyjemne z pożytecznym: pozwala zadbać o rozwój dziecka i zaradzić ewentualnym trudnościom, a jednocześnie miło spędzić czas. W niniejszej pracy, w dziesięciu rozdziałach przedstawiono następujące zagadnienia : Podejmowanie świadomych decyzji (rozdz. 1) ; Budowanie poczucia własnej wartości (rozdz. 2) ; Odkrywanie różnych metod komunikacji (rozdz. 3) ; Łagodzenie napięcia (rozdz. 4) ; Łagodzenie złości (rozdz. 5) ; Akceptacja lęku (rozdz. 6) ; Życie ze smutkiem (rozdz. 7) ; Strefa wolna od przemocy (rozdz. 8) ; Bezpieczny w swojej skórze (rozdz. 9) ; Życie po stracie (rozdz. 10). Publikacja zawiera wiele ciekawych i przyjemnych ćwiczeń, które mają na celu przygotowanie dzieci do radzenia sobie z blaskami i cieniami życia. Proponowane w niej zabawy pomogą dzieciom rozwinąć umiejętności, dzięki którym poradzą sobie one z częstymi wyzwaniami, takimi jak: lęk, zastraszanie czy żałoba. Książka pozwoli specjalistom – terapeutom, psychologom, pedagogom i opiekunom wdrożyć prezentowane podejście terapeutyczne w pracy z dziećmi w wieku od 8 do 12 roku życia.
