Głos Pedagogiczny to czasopismo skierowane do pedagogów, psychologów szkolnych, nauczycieli-wychowawców. Zawiera propozycje i przykłady sprawdzonych metod pracy w zakresie diagnozowania uczniów oraz działań wychowawczych i profilaktycznych, oferuje gotowe narzędzia dostosowane do problemów współczesnych uczniów. Wydawcą czasopisma jest Forum Media Polska. Redaktorem naczelnym jest Daria Poniedziałek. Miesięcznik ukazuje się od 2008 roku i redagowane jest przez zespół złożony z doświadczonych pedagogów i psychologów szkolnych oraz ekspertów oświatowych.
Lutowe wydanie czasopisma 2 (162) 2026 porusza temat działania i wsparcia psychiki dziecka po stracie rówieśnika. Śmierć rówieśnika to dla dziecka doświadczenie, które burzy poczucie bezpieczeństwa i stawia pytania, na które trudno znaleźć odpowiednią odpowiedź. Lęk, poczucie winy, złość i smutek mogą pojawiać się falami, zmieniając się w zależności od wieku, etapu rozwoju i wsparcia, jakie dziecko otrzymuje od dorosłych. W tym numerze pokazujemy, jak dzieci w różnym wieku rozumieją śmierć, w jaki sposób przeżywają żałobę oraz jak rodzice, nauczyciele i specjaliści mogą towarzyszyć im w tym procesie, nie unikając trudnych tematów i jednocześnie nie odbierając nadziei. Jak dziecko w wieku przedszkolnym, szkolnym i nastoletnim rozumie śmierć rówieśnika? Dlaczego dziecięca żałoba bywa „falująca” i co oznacza to dla codziennego funkcjonowania? Jak rozmawiać z dzieckiem o stracie, by pomóc mu odzyskać poczucie bezpieczeństwa?
Ponadto: jak mówić „nie” z szacunkiem, jak budować bezpieczną i wspierającą społeczność szkolną, praca terapeutyczna z nastolatkiem doświadczającym bullyingu, nauczanie zespołowe w edukacji włączającej.
