Dyrektor Szkoły – Miesięcznik Kierowniczej Kadry Oświatowej to czasopismo niezastąpione w pracy dyrektorów szkół i innych placówek oświatowych, których celem jest kompetentne i nowatorskie zarządzanie szkołą.
Powstał w 1994 r. z inicjatywy Jana Kropiwnickiego oraz Romualda Witczaka i wydawany był przez Wydawnictwo Nauczycielskie w Jeleniej Górze. Redaktorem naczelnym został Tadeusz Kowalski, następnie Jan Kropiwnicki, Antoni Jeżowski, Irena Dzierzgowska, Anna Rękawek, Klaudiusz Kaleta. Obecnie funkcję tę pełni Małgorzata Pomianowska, a miesięcznik wydawany jest przez Wydawnictwo Wolters Kluwer w Warszawie.
„Dyrektor Szkoły” to kompendium wiedzy z zakresu zarządzania, prawa, finansów oraz polityki oświatowej. Zawartość merytoryczną stanowią najaktualniejsze zagadnienia wynikające ze zmian w prawie, planów MEN – między innymi : kontrola zarządcza, ewaluacja i nadzór pedagogiczny, zatrudnianie nauczycieli, awans zawodowy, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, ramowe plany nauczania, arkusz organizacyjny, dokumentacja pracy szkoły. Na łamach czasopisma porad udzielają specjaliści z zakresu prawa oświatowego, trenerzy, dyrektorzy z wieloletnim stażem, metodycy, psycholodzy, pedagodzy, terapeuci oraz osoby związane ze środowiskiem szkolnym. Przeprowadzane są wywiady z wybitnymi teoretykami i praktykami.
Pierwsze regulacje prawne związane z transformacją systemu oświaty obowiązują od stycznia 2017 r., kolejne niebawem będą wchodzić w życie. Aby ułatwić nauczycielom poruszanie się w gąszczu nowych przepisów, Monika Sewastianowicz w nr 2/2017 „Dyrektora Szkoły” prezentuje „Co zmieniają nowe ustawy oświatowe” wyjaśniając, co oznacza to w praktyce. Natomiast zadania dyrektora szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem tych związanych z reformą, przedstawia w zestawieniu tabelarycznym Marta Handzlik.
Rok szkolny 2016/2017 to w szkole rok wolontariatu. Do refleksji nad organizacją młodzieżowego wolontariatu zaprasza Katarzyna Braun, opisując specyfikę wolantariatu oraz jego efekty. Autorka zwraca uwagę na elementy szczególnie istotne podczas tworzenia szkolnych klubów wolontariusza. Natomiast Michał Łyszczarz omawia uwarunkowania prawne działalności wolontariackiej na terenie szkoły.
Ważnym priorytetem MEN w tym roku szkolnym jest kształtowanie postaw i wychowanie do wartości. Temu tematowi poświęciony został lutowy Niezbędnik Dyrektora Szkoły. Anna Klimowicz, Katarzyna Szczepkowska i Elżbieta Tołwińska-Królikowska podpowiadają, w jaki sposób eksponować sferę wartości w relacjach z uczniami konsekwentnie, spójnie i celowo. Analizują także, jakie faktycznie postawy promuje szkoła i jak codzienna praktyka ma się do zapisów w jej dokumentach wewnętrznych. Bogdan Bugdalski w materiale „Kuratorzy na straży wartości” przedstawia sposoby sprawdzania przez wizytatorów realizacji tego priorytetu.
