Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Escape room (pol. dosł. pokój ucieczki, także jako pokój zagadek) – forma rozrywki umysłowej, w której grupa osób w ograniczonym czasie rozwiązuje różne zagadki, ażeby znaleźć klucz do wyjścia. Escape roomy przygotowane są według różnych kluczy tematycznych. Escape room znany jest także jako metoda wykorzystywana w edukacji, pozwalająca na połączenie nauki z zabawą, a poprzez angażującą fabułą oraz zestaw zagadek czy zadań manualnych silnie aktywizuje uczniów i przynosi wymierne efekty.
Źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/Escape_room
Bibliografia pt. „Metoda escape roomu w edukacji” gromadzi piśmiennictwo z lat 2016-2024 i obejmuje 145 opisów bibliograficznych. W zestawieniu uwzględnione zostały również wybrane escape booki oraz gry planszowe. Bibliografia została sporządzona na podstawie elektronicznych baz danych Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu oraz Katalogu Rozproszonego Bibliotek Polskich (KARO) oraz z autopsji. Materiał bibliograficzny uporządkowano alfabetycznie według tytułów, z podziałem na wydawnictwa zwarte, artykuły w czasopismach oraz materiały w Internecie. Książki dostępne w PBW w Opolu i/lub filiach oznaczone są sygnaturą.
1. Biblioteczne pokoje zagadek : scenariusze escaperoomów [Tytuł z ekranu tytułowego] / redakcja: Magdalena Kraszewska konsultant ds. edukacji artystycznej i promocji czytelnictwa, Olga Topolewska konsultant ds. bibliotek szkolnych i informacji pedagogicznej ; [autorzy: Elżbieta Bączek, Emilia Chojnowska, Agata Horoszko, Anna Karolczuk, Anna Kondracka, Joanna Kondrat, Elżbieta Korzeniecka, Jolanta Kosobko, Grażyna Malinowska, Kamila Płońska, Agnieszka Słomińska, Irena Zalewska, Justyna Zdziech] ; CEN Białystok. – Wydanie: pierwsze. – Białystok : Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku, 2022. – ISBN 978-83-971155-2-1
2. Charakterystyka gry edukacyjnej typu escape room stworzonej na potrzeby kształcenia doktorantów = Creation of an educational game of the escape room type for the education of doctoral students / Monika Kurpas (Zakład Immunobiologii i Mikrobiologii Środowiska GUMed). // [W:] Nowoczesna edukacja medyczna : innowacje dydaktyczne w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym / pod redakcją Jarosława Jendzy i Agnieszki Zimmermann. – Gdańsk : Wydawnictwo Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, 2024. – ISBN 978-83-67147-38-5. – S. 59-69
3. Chata w lesie autorzy [gra planszowa] / Inka i Markus Brand ; ilustracje: Franz Vohwinkel ; tłumaczenie: Michał Walczak-Ślusarczyk. – Kraków : Galakta, [około 2017]. – 1 gra (1 dysk dekodujący, 86 kart, 3 tajemnicze elementy) : karton, kolor ; w pudełku 4x18x13 cm + broszura (11 stron, ilustracje ; 18 cm) + instrukcja (7, [1] strona : ilustracje ; 18 cm). – (Exit – gra tajemnic)
4. Cyfrowy escape room w edukacji = Digital escape room in education / Lidia Mirowska (Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi), Kamila Witerska (Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi). // [W:] Know your user : e-learning na styku światów / [redakcja naukowa prof. nadzw. dr hab. Krzysztof Kusal]. – Łódź : Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. Polski Uniwersytet Wirtualny, copyright 2024. – ISBN 978-83-7405-759-2. – S. 22-31
5. Dom z papieru : dziennik profesora : escape book / Ivan Tapia, Montse Linde ; [tłumaczenie: Magdalena Olejnik]. – Bielsko-Biała : Wydawnictwo Pascal, 2020. – 207 stron : ilustracje ; 24 cm. – ISBN 978-83-8103-677-1
6. Dydaktyka historii w dobie technologii cyfrowych / Bartłomiej Janicki. – Wydanie I. – Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2024. – 167, [1] strona : ilustracje, w tym kolorowe ; 24 cm. – ISBN 978-83-8332-087-8 (oprawa miękka) Sygn. M 227692 (PBW Opole)
7. Educational escape room : challenges and obstacles / Michał Mijal (University of Warsaw), Martyna Cieśla (University of Warsaw), Monika Gromadzka (University of Warsaw). // [W:] Simulation & gaming through times and across discipline : past and future, heritage and progress / International Simulation and Gaming Association Conference ; Akademia Leona Koźmińskiego Wydawca ; Wardaszko, Marcin Redakcja . – Warsaw : Koźmiński University, 2019. – S. 336-351
8. Edukacyjne escape roomy jako metoda pracy na lekcjach języka polskiego i matematyki / Krzysztof Jasiński (Instytut Pedagogiki. Katedra Historii. Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Gdański), Agnieszka Kopacz (Instytut Pedagogiki. Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Gdański). // [W:] Gra i grywalizacja w kulturze XXI wieku / redakcja Monika Szabłowska-Zaremba. – Lublin : Wydawnictwo KUL, 2022. – ISBN 978-83-8288-059-5. – S. 49-80
9. Escape book : sekret Klubu Wanstein / Ivan Tapia ; przełożyła Maria Mróz. – Wydanie I. – Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2018. – 176 stron : ilustracje ; 21 cm. – ISBN 978-83-8015-823-8
10. Escape game – więzień Egiptu : wciel się w rolę biblijnego Józefa / Nicole Masson, Yann Caudal ; ilustracje de Sarujin ; [przekład z j. francuskiego Katarzyna Jabłońska-Kułak]. – Kielce : Wydawnictwo „Jedność”, copyright 2022. – 46, [2] strony : ilustracje ; 21 cm. – („Jedność” dla Dzieci). – ISBN 978-83-8144-649-5
11. Escape room. Historia. Gra [gra planszowa] / praca zbiorowa. – Poznań: Ei System, 2021. – 1 gra : karton, kolor ; w pudełku 331 x 225 cm
12. Escape room : nowa zagadka glottodydaktyki polonistycznej / Paulina Kaźmierczak (Uniwersytet Łódzki, Łódź). // [W:] Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego. 5 / / pod redakcją Emilii Kubickiej, Małgorzaty Berend, Aleksandry Walkiewicz. – Wydanie I. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2020. – ISBN 978-83-231-4367-3 . – S. 301-309
13. Escape room : podróż w czasie [gra planszowa] / autorzy: Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino. – Warszawa : Foxgames – Grupa Wydawnicza Foksal, © 2018. – 1 gra (60 dużych kart z zagadkami) : karton, kolor ; w pudełku 4x11x15 cm.
14. Escape room : ucieczka z Alcatraz [gra planszowa] / autorzy: Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino. – Warszawa : Foxgames, © 2021. – 1 pudełko (64 karty, 1 karta tablic złożona) : ilustracje ; 15x11x4 cm.
15. Escape room : zagadka Sfinksa [gra planszowa] / autorzy: Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino. – Warszawa : Foxgames – Grupa Wydawnicza Foksal, © 2020. – 1 pudełko (60 kart) : ilustracje ; 15x11x4 cm.
16. Escape room w edukacji matematyki / Monika Maj (Uniwersytet Radomski). // [W:] Wybrane problemy matematyki stosowanej / pod redakcją Marka Wójtowicza. – Wyd. 1. – Radom : Uniwersytet Radomski, copyright 2024. – (Monografie – Uniwersytet Radomski im. Kazimierza Pułaskiego; nr 328). – ISBN 978-83-68172-03-4. – S. 72-88
17. Escape room. Na ratunek świątecznym relacjom: gra zagadkowa dla dzieci w wieku 6-9 lat [ebook PDF] / Katarzyna Skoczylas-Płuska. – Wydaw. Katarzyna Skoczylas-Płuska Szkolenia, 2024
18. Escape room. Na ratunek świątecznym relacjom: gra zagadkowa dla młodszej i starszej młodzieży w wieku 10-18 lat [ebook PDF] / Katarzyna Skoczylas-Płuska. – Wydaw. Katarzyna Skoczylas-Płuska Szkolenia, 2024.
19. Escape room : podróż w czasie [gra planszowa] / autorzy: Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino. – Warszawa : FoxGames – Grupa Wydawnicza Foksal, copyright 2018. – 1 pudełko (wiele elementów) ; 15x11x4 cm.
20. Escape room : skok w Wenecji [gra planszowa] / Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino ; ilustracje Alberto Bontempi ; tłumaczenie Rafał Wojda-Wołkowycki. – Warszawa : Foxgames – Grupa Wydawnicza Foksal, © 2020. – 1 gra (60 dużych kart z zagadkami, 1 sekretny plan) : karton, plastik, kolor ; w pudełku 4x11x16 cm + instrukcja (2 strony : ilustracje ; 11 cm).
21. Escape room : w Krainie Czarów [gra planszowa] / autorzy: Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino ; [ilustracje Alberto Bontempi ; tłumaczenie Ola Skłodowska]. – Warszawa : Foxgames – Grupa Wydawnicza Foksal, copyright 2023. – 1 gra (wiele elementów) : tektura, plastik, kolorowa ; w pudełku 16x11x4 cm.
22. Escape room : zamek Drakuli [gra planszowa] / autorzy Martino Chiacchiera i Silvano Sorrentino ; [ilustracje Alberto Bontempi ; tłumaczenie Ola Skłodowska]. – Warszawa : Foxgames – Grupa Wydawnicza Foksal, copyright 2022. – 1 gra (wiele elementów) : tektura, kolorowa ; w pudełku 15x11x4 cm.
23. Escape rooms : pokoje zagadek : budowle pobudzające wyobraźnię / [ilustracje dodatkowe: George Lee ; tłumaczenie: Anna Hikiert-Bereza] ; Mojang Studios. – Wydanie pierwsze. – Warszawa : Harper Collins Polska Sp. z o.o., 2025. – 91, [2] strony : ilustracje ; 31 cm. – (Minecraft (HarperCollins Polska). – ISBN 978-83-276-9608-3
24. Escape room’s Wrocław / © Biuro Promocji Miasta i Turystyki Urzędu Miejskiego Wrocławia = City Promotion and Tourism Office Municipality of Wrocław. – [Ok. 1:9 400]. – [Wrocław] : Biuro Promocji Miasta i Turystyki Urzędu Miejskiego Wrocławia = City Promotion and Tourism Office Municipality of Wrocław, [2017]. – 1 mapa : wielobarwna ; 28×42 cm, arkusz 42×42 cm, złożona 15×14 cm.
25. Grobowiec faraona [gra planszowa] / Inka i Markus Brand ; ilustracje Franz Vohwinkel ; tłumaczenie Michał Walczak-Ślusarczyk. – Kraków : Galakta, © 2016. – 1 gra (82 karty, 2 tajemnicze elementy (czerwony, zielony), 1 książka, 1 dysk dekodujący) : plastik, tektura, kolor ; w pudełku 4x13x18 cm + instrukcja (7, [1] strona : ilustracje ; 17 cm). – (Exit : Gra Tajemnic)
26. Gry dydaktyczne w przestrzeni społecznej – escape room / Martyna Cieśla. // [W:] Przestrzenie i miejsca edukacji dorosłych w Polsce / redakcja naukowa Monika Gromadzka. – Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2018. – (Seria Naukowa (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji); t. 4). – ISBN 978-83-65591-54-8. – S. 259-269
27. Matematyczny escape room : pomysł na niebanalne lekcje powtórzeniowe. 2 [Tytuł z ekranu tytułowego] / koordynowanie i redakcja: Hanna Mąka doradca metodyczny ds. matematyki ; [autorzy: Sylwia Chruścicka, Jolanta Dobiecka, Katarzyna Henkiel, Magdalena Małyszko, Hanna Mąka, Anna Mielnicka, Paulina Naumowicz, Dominika Nicewicz, Elżbieta Prokopiuk, Jolanta Suraj-Zych, Małgorzata Szypulska. Beata Warpechowska, Emilia Worobiej] ; CEN Białystok. – Wydanie: pierwsze. – Białystok : Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku, 2023. – ISBN 978-83-971155-3-8
28. Matematyczny escape room : pomysł na niebanalne lekcje powtórzeniowe. 1 [Tytuł z ekranu tytułowego]. / koordynowanie i redakcja: Hanna Mąka doradca metodyczny ds. matematyki ; [autorzy: Jolanta Dobiecka, Małgorzata Haraburada, Katarzyna Henkiel, Ewelina Janczewska-Toczydłowska, Barbara Krzemień-Pryszczepko, Hanna Mąka, Magdalena Małyszko, Elżbieta Prokopiuk, Monika Rafało, Małgorzata Szypulska, Beata Warpechowska] ; CEN Białystok. – Wydanie: pierwsze. – Białystok : Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku, 2022. – ISBN 978-83-971155-1-4
29. Matematyczny escape room : pomysł na niebanalne lekcje powtórzeniowe. 3 [Tytuł z ekranu tytułowego]. / koordynowanie i redakcja: Hanna Mąka doradca metodyczny ds. matematyki ; [autorzy: Dorota Alejnikow, Kamil Berski, Agata Dobrzyńska, Barbara Krzemień-Pryszczepko, Hanna Mąka, Anna Mielnicka, Magdalena Małyszko, Paulina Naumowicz, Elżbieta Prokopiuk, Iwona Sidoruk-Sawko, Łukasz Tyszkiewicz, Beata Warpechowska] ; CEN Białystok. – Wydanie: pierwsze. – Białystok : Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku, 2024. – ISBN 978-83-971155-5-2
30. Polonistyczny Escape Room dla klas 4-6 / Weronika Grochowska, Anna Krenc, Magdalena Przybysz. – Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz, 2019. – 86 s. – ISBN 978-83-66422-14-8
31. Przeklęta Megaświątynia / Cube Kid ; przełożył: Stanisław Kroszczyński ; [ilustracje: Saboten]. – Wydanie pierwsze. – Warszawa : Jaguar, 2020. – [96] stron ; 21 cm. – (Escape Book : podejmij wyzwanie, rozwiąż zagadki, wydostań się z książki). – ISBN 978-83-7686-871-4
32. Psychologia kreatywności a katecheza na podstawie biblijnego escape room-u / ks. Sebastian Mandrysz (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Lublin). // [W:] Nowe dokumenty programowe / [redakcja ks. prof. dr hab. Piotr Tomasik, ks. prof. dr hab. Ryszard Czekalski, ks. dr Tomasz Kopiczko, ks. dr hab. Rafał Bednarczyk prof. UKSW, ks. dr hab. Dariusz Kurzydło prof. UKSW, dr Aneta Rayzacher-Majewska]. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2019. – (Studia Katechetyczne = Catechetical Studies, t. 15/2019). – S. 187-196
33. Śmierć w Orient Expressie [gra planszowa] / Inka i Markus Brand ; ilustracje: Claus Stephan ; [tłumaczenie: Michał Walczak-Ślusarczyk]. – Kraków : Galakta, © 2017. – 1 pudełko ; 18x13x4 cm. – W pudełku: 1 dysk dekodujący, 86 kart, 2 tajemnicze elementy, 3 zamknięte przedziały, 1 książka, instrukcja. – (Exit: Gra tajemnic)
34. Twórczość Henryka Morela jako medium edukacji kulturowej : czy to się może udać? / Barbara Kaczorowska (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Muzeum Sztuki w Łodzi). // [W:] Henryk Morel : oscylacje / pod redakcją Anny Marii Leśniewskiej ; [redakcja naukowa Anna Maria Leśniewska, Łukasz Musielak]. – Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Malarstwa i Nowych Mediów Akademii Sztuki, copyright 2018. – ISBN 978-83-947367-8-1 . – S. 149-159
35. Wirtualny pokój zagadek z zakresu matematyki / Radosław Baziak (Politechnika Gdańska. Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki), Tomasz Daruk (Politechnika Gdańska. Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki), Karol Żyra (Politechnika Gdańska. Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki), Dorota Żarek (Politechnika Gdańska. Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki), Jacek Lebiedź (Politechnika Gdańska. Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki). // [W:] I Konferencja Innowacje Dydaktyczne w Matematyce Akademickiej, Politechnika Gdańska, Centrum Matematyki, 24 czerwca 2024 r. / [redakcja Dariusz Świsulski]. – Wydanie 1. – Gdańsk : Wydawnictwo Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej, 2024. – (Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 76). – S. 59-62
36. Zagadkowy język polski : escape roomy w kształceniu polonistycznym : poradnik metodyczny dla nauczycieli języka polskiego w szkole podstawowej [online] / Klaudia Jeznach, Agnieszka Kowalkiewicz-Kulesza. – Siedlce : WN IKR[i]BL, 2024. – 271 stron : fotografie, ilustracje ; 30 cm. – ISBN 978-83-66597-80-8. [dostęp 20.01.2026]. Dostępny w Internecie: https://ikribl.com/wp-content/uploads/2024/06/escape-room-1.pdf
37. Zakazany zamek [gra planszowa] / Inka i Markus Brand ; ilustracje: Franz Vohwinkel ; tłumaczenie: Michał Walczak-Ślusarczyk. – Kraków : Galakta, b.r. – 1 gra , karty, tajemnicze przedmioty, instrukcja : karton, kolor ; w pudełku 4x18x13 cm. – (Exit – gra tajemnic)
38. Zamek tajemnic: kooperacyjna gra typu escape room [gra planszowa] / autorzy: Elliot Humphries i James Smith ; oprawa graficzna: Elliot Humphries i Chris Knapman ; tłumaczenie i lokalizacja zagadek: Ola Skłodowska. – Warszawa : FoxGames – Grupa Wydawnicza Foksal, © 2023. – 1 gra (64 karty, 13 płytek, 2 notatniki, elementy zagadek) : karton, kolor ; w pudełku 6x22x32 cm + instrukcja ([10] stron ; 20 cm).
W czasopismach:
39. Baśniowe światy, czyli escape room w bibliotece / Marlena Kowalska // Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 9, s. 15-17 * Szkoła podstawowa, kl. IV-V
40. Biblio room – w edukacyjnym pokoju cyfrowym / Aneta Szadziewska // Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 4-5/6, [dod.] s. 24-26
41. Biblioteczny escape room „Narodowe czytanie – poznaj jego historię” w Książnicy Pedagogicznej w Kaliszu / Róża Pomiecińska // Poradnik Bibliotekarza : pismo dla bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych. 0032-4752. – 2021, nr 1, s. 25-26
42. Biblioteczny Escape Room na podstawie powieści Rafała Kosika Felix, Net i Nika oraz (nie)Bezpieczne Dorastanie / Katarzyna Drogoś [et al.] // Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 2. s. 22-24
43. Biblioteczny Escape Room” – najciekawsze wydarzenie Tygodnia Bibliotek 2015 / Katarzyna Kuzian, Małgorzata Remlein // Poradnik Bibliotekarza: pismo dla bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych. 0032-4752 . – 2015, nr 11, s. 25-27
44. Biblioteka w czasie pandemii : łatwe sposoby na przygotowanie wirtualnych zagadek / Katarzyna Chojnacka-Musiał // Biblioteka Centrum Informacji. 1899-4458. – 2020, nr 4, s. 26-28
45. Bunkier w Starej Szkole / Ewa Monika Wojciechowska // Sygnał. – 2017, nr 8, s. 23-26
46. Chemiczny escape room / Magdalena Ankiewicz-Kopicka // Chemia w Szkole. – 2019, nr 1, s. 18-21
47. Daj się zamknąć, a dowiesz się, kim jesteś / Agata Jankowska // Wprost (Poznań). 0209-1747. – 2018, nr 15, s. 36-40
48. Disneyland dla dorosłych / Marta Maj // Puls Biznesu (Wyd. zasadnicze). 1427-6852. – 2023, nr 126, s. 16
49. Dzień Bezpiecznego Internetu : konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 11, s. 18-19
50. Dzik w hotelu – rozwiązujemy zagadkę wraz z detektywem Herkulesem Poirotem : sketchnotka w bibliotece / Aleksandra Gajewska // Biblioteka w Szkole, 2021, nr 12, s. 32-33
51. Edutainment : rozrywkowa edukacja / Anna Puścińska // Dyrektor Szkoły. – 2018, nr 5, s. 58-61
52. Escape room – bądź bliżej uczniów. Scenariusz angielskiego „My room” / Paulina Robak // Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 2, dod. „Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 1, s. 25-27 * Scenariusz zajęć z języka angielskiego
53. Escape room – potencjalne trudności / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 6, s. 12-14
54. Escape room – przegląd przydatnych aplikacji i programów komputerowych / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 6, s. 16-20
55. Escape room – sposób na nudę w bibliotece / Alicja Piecha, Izabela Wyppich // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 1, s. 60-63
56. Escape room / Ewa Wojciechowska // Sygnał. – 2017, nr 1, s. 45-47 * Gra dydaktyczna „escape rooom” i jej wykorzystanie na lekcji
57. Escape room : gra w ucieczkę z biblioteki / Jadwiga Małek, Emilia Waszczuk // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2017, nr 1, s. 40-43
58. Escape room as an adult education tool / Michał Mijal, Martyna Cieśla, Monika Gromadzka (University of Warsaw) // Homo Ludens : czasopismo ludologiczne Polskiego Towarzystwa Badania Gier. 2080-4555. – 2020, nr 1, s. 163-178
59. Escape room jako metoda aktywizująca w nauczaniu języka niemieckiego na uczelni wyższej = Using escape rooms in German language teaching and learning at university / Kinga Łagowska (Uniwersytet Warszawski) // Neofilolog : czasopismo Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego. 1429-2173. – Nr 62, [cz.] 1 (2024), s. 263-284
60. Escape room na lekcji języka obcego / Kinga Łagowska (Szkoła Doktorska Nauk Humanistycznych. Uniwersytet Warszawski) // Neofilolog (Poznań). 1429-2173. – Nr 59, [cz.] 2 (2022), s. 58-75
61. Escape room online z Formularzami Google / Anna Szeląg // Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 11, dod. „Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 4, s. 21-23
62. Escape room w bibliotece / Ksenia Erdmann, Wojciech Wątor [online] // Biuletyn EBIB, nr 2 (197)/2021 [dostęp 16.01.2026] [dostępny w Internecie: file:///C:/Users/e.dolata-makuch/Downloads/735-Tekst%20artyku%C5%82u-1082-5-10-20210420.pdf]
63. Escape room w klasie / Ewa Ostarek // Życie Szkoły. – 2022, nr 9, s. 11-14
* Propozycje jak wykorzystać escape room w szkole. Jakich narzędzi TIK użyć, żeby zaprojektować zagadki dla ucznia
64. Escape room w pudełku / Piotr Siłka // Geografia w Szkole. – 2022, nr 2, s. 27-29 * Zawiera propozycję gry – szkolne pudełko zagadek
65. Escape room w szkole – pomysł na innowację / Ewa Wojciechowska // Szkoła : miesięcznik dyrektora. – 2017, nr 11, s. 52-55
66. Escape Room with a touch of chamber LARP as a creative form of library promotion – a case study / Karolina Imiołek-Stachura (AGH w Krakowie), Paweł Łapucha (AGH w Krakowie) // Zarządzanie Biblioteką = Library Management 2081-1004. – 2022, nr 1, s. 163-172
67. Escape room, czyli zamknięci w świecie zagadek / Aleksandra Kubala-Kulpińska // Biologia w Szkole z Przyrodą. – 2018, nr 2, s. 34-36
68. Escape room, czyli zamknięci w świecie zagadek / Aleksandra Kubala-Kulpińska // Życie Szkoły. – 2018, nr 1, s. 45-48
69. Escape room, czyli zamknięci w świecie zagadek / Aleksandra Kubala-Kulpińska // Głos Pedagogiczny. – 2017, nr 93, s. 58-60
70. Escape room, czyli zamknięci w świecie zagadek / Anna Kubala-Kulpińska // Polonistyka. – 2017, nr 6, s. 37-39
71. Escape room, Kahoot! i quest jako lokalne formy aktywizacji społeczeństwa / Agnieszka Dura // Panorama Wielkopolskiej Kultury : biblioteki, muzea regionalne, ośrodki kultury, Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. 1730-8356. -2019, nr 1, dod. spec., s. 6-8
72. Escape rooms : nowe zjawisko w przestrzeni turystycznej Krakowa / Magdalena Kubal, Robert Pawlusiński ; Uniwersytet Jagielloński w Krakowie // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica. 2084-5456. – [T.] 10 (2016), s. 244-258
73. Escape rooms” – nowa oferta sektora rekreacji w Polsce = „Escape rooms” – a new offer in the recreation sector in Poland / Andrzej Stasiak ; Uniwersytet Łódzki. Instytut Geografii Miast i Turyzmu. Pracownia Rekreacji i Turystyki Kwalifikowanej // Turyzm = Tourism. 0867-5856. – T. 26, z. 1 (2016), s. 33-49, 31-47
74. Escape roomy w nauczaniu historii / Michał Luberda // Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 7-8, dod. „Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 3, s. 17-21
75. Escape roomy w Polsce : ujęcie popytowe z wykorzystaniem badań netnograficznch = Escape rooms in Poland : a demand-led approach using 'netnographic’ research / Andrzej Stasiak (Uniwersytet Łódzki. Instytut Geografii Miast i Turyzmu. Zakład Geografii Rekreacji) // Turyzm = Tourism. 0867-5856. – T. 29, z. 1 (2019), s. 77-89,71-82
76. Escape the Library. Pomysł na grę biblioteczną / Marzena Tyl // Biblioteka w Szkole. – 2017, nr 7/8, s. 20-23
77. Geniallny escape room online na Dzień Czarnego Kota / Edyta Kosik // Biblioteka w Szkole : miesięcznik nauczycieli bibliotekarzy. 0867-5600. – 2024, [nr] 4, s. 26-29
78. Idziemy do biblioteki na escape room! : scenariusz pokojów zagadek / Anna Wysocka // Biblioteka Publiczna. – 2022, nr 2, s. 30-33
79. Intertekstualność w nazwach escape roomów = Intertextuality in the names of escape rooms / Ewa Oronowicz-Kida (Uniwersytet Rzeszowski) // Prace Językoznawcze = Papers in Linguistics. 1509-5304. – [T.] 22, [z.] 3 (2020), s. 181-192
80. Jak dziecko może zmienić świat? : scenariusz zajęć świetlicowych / Marta Barszczowska // Świetlica w Szkole, 2019, nr 5, s. 12-14
81. Jak przygotować escape room? / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 6, s. 7-11
82. Kosmiczny escape room w bibliotece / Joanna Gil // Biblioteka Publiczna. – 2022, nr 2, s. 18-21
83. Kosmiczny sposób na escape room / Karolina Cisło // TIK w Edukacji. – 2020, nr 2, s. 34-36 * Zawiera scenariusz dla szkoły podstawowej: Kosmiczni odkrywcy. Podróż po zakamarkach Układu Słonecznego (do wykorzystania na lekcjach przyrody, matematyki, geografii, fizyki)
84. Kradzież w Muzeum Książki / Katarzyna Chojnacka-Musiał // Biblioteka w Szkole, 2019, nr 7-8, dod. „Dzieła sztuki na wyciągniecie ręki” s. 24-25
85. Literacki pokój zagadek / Joanna Krzemińska // Polonistyka. – 2020, nr 6, s. 32-34
86. Matematyczny pokój zagadek : przykład z instrukcją przygotowania / Joanna Świercz // Matematyka. – 2021, nr 4, s. 11-17 * Zawiera scenariusz lekcji matematyki dla klasy ósmej szkoły podstawowej. Temat: Graniastosłupy – powtórzenie wiadomości
87. Matematyka schowana w escape roomie / Agnieszka Przybyszewska, Agnieszka Szymczak // UczMy. – 2021, nr 2, s. 30-33
88. Misja pokojowa – escap room w Formularzach Google / Justyna Rudomina, Monika Jabłuszewska // Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 7-8, dod. „Kompetentny Nauczyciel”, nr 2, s. 12-14 * Escape room w pracy nauczyciela i bibliotekarza. Praktyczne wskazówki konstruowania pokojów zagadek
89. Na tropie Syreny : scenariusz zajęć podsumowujący wiedzę na temat legendy / Marta Barszczowska // Biblioteka w Szkole : miesięcznik nauczycieli bibliotekarzy. 0867-5600. – 2021, [nr] 12, s. 50-51
90. Nasza klasowa paczka : konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 6, s. 26-28
91. Nazwy pokojów zagadek jako element gier językowych między nadawcą a odbiorcą tekstu reklamowego / Beata Drążek (Uniwersytet Rzeszowski) // Słowo (Rzeszów). 2082-6931. – Nr 9 (2018), s. 23-31
92. Nazwy własne pokoi zagadek w Polsce / Martyna Gibka (Politechnika Koszalińska) // Prace Językoznawcze = Papers in Linguistics. 1509-5304. – [T.] 21, [z.] 2 (2019), s. 47-55
93. Nie boisz się, że coś się stanie. Nikt nie idzie do escape roomu, by walczyć o życie / Tomasz Chudzyński // Polska (Metropolia Warszawska, wyd. zasadnicze). 1898-3081. – 2019, nr 4, s. 22-23
94. Nie ma ucieczki od escape roomów / Dariusz Koźlenko // Dziennik Gazeta Prawna : prawo, biznes, polityka. 2080-6744. – 2024, nr 83, s. 39-42
95. Niesamowity kosmos – pokój zagadek na podstawie „Bajek robotów” Stanisława Lema / Małgorzata Bernatowicz // Biblioteka w Szkole. – 2021, nr 12, s. 30-31 * Scenariusz lekcji w kl. VI z wykorzystaniem escape roomu
96. Nowatorskie podejście do przedmiotów ścisłych / Monika Gnutek // TIK w Edukacji. – 2024, nr 2, s. 54-56
97. O pełnym emocji „Wieczorze z nauką” / Paulina Robak // Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 4-5-6, dod. „Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 2, s. 15-16 * Impreza w szkole ponadpodstawowej
98. Od czytania nie da się uciec… Matematyczny escape room / Jadwiga Jurczyk-Motyl // Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 11, s. 21-23
99. Odkrywamy skarb Gorlanu, czyli zakodowani Zwiadowcy / Justyna Rudomina, Monika Jabłuszewska // Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 5, s. 26-27 * Scenariusz dla kl. VII-VIII
100. Odwrócony biblioteczny escape room / Anna Załęska // Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 6, s. 20-21
101. Ogólnobranżowy kryzys wizerunkowy : analiza przypadku na przykładzie polskiej branży escape room / Sylwia Dusińska (Wydział Zarządzania. Uniwersytet Warszawski). // Studia i Materiały – Wydział Zarządzania. Uniwersytet Warszawski. 1733-9758. – 2022, [nr] 1, s. 81-100
102. Pokoje od kuchni / Aleksandra Żelazińska // Polityka. – 2019, nr 3, s. 64-66
103. Pokój Kopernika” jako escape room / Marcin Bojda // Alma Mater : miesięcznik Uniwersytetu Jagiellońskiego. 1427-1176. – 2023, nr 241, s. 62-67
104. Pokój pełen Polski” : świetlicowy escape room / Monika Bielerzewska // Świetlica w Szkole. – 2022, nr 5, s. 22-25 * Scenariusz zajęć świetlicowych
105. Pokój zagadek – jak samodzielnie go przygotować? / Aleksandra Szawejko // Biblioteka w Szkole. – 2021, nr 12, s. 28-29
106. Pokój zagadek w gabinecie Marszałka, czyli escape room w wąbrzeskiej bibliotece / Agnieszka Błaszak // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2022, [nr] 6, s. 24-25
107. Polonistyczny eduroom / Joanna Heftowicz // Polonistyka. – 2019, nr 5, s. 20-23
108. Polska zagłębiem pokojów ucieczki / Dorota Bartosewicz // Przegląd (Warszawa ; 1999). 1509-3115. – 2018, nr 52, s. 52-55
109. Powtórka z polskiego – gra edukacyjna dla gimnazjalistów / Roman Sowa // Język Polski w Gimnazjum. – 2017/2018, nr 4, s. 66-81
110. Przez pokój zagadek do lepszej edukacji / Anna Rybanowska // Biblioteka w Szkole : miesięcznik nauczycieli bibliotekarz. 0867-5600. – 2024, [nr] 6, s. 5-6
111. Szkolne rozgrywki / Tomasz Tokarz // Sygnał. – 2018, nr 10, s. 56
112. Szkolny escape room / Anna Puścińska // Dyrektor Szkoły. – 2018, nr 2, s. 48-50
113. Szkolny escape room / Izabela Wyppich // TIK w Edukacji. – 2019, nr 2, s. 43-45 * Scenariusz lekcji historii w szkole ponadpodstawowej. Temat: Historyczny escape room „W czasach II RP”
114. Szkolny pokój zagadek / Joanna Świercz // Sygnał. – 2018, nr 10, s. 7-11
115. Szlakiem królewskich podróży, czyli tajemnice zamków naszych okolic : escape room popularyzujący lokalną historię / Joanna Rybak, Mirosław Ofiara // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2022, [nr] 2, s. 22-24
116. Szyfr Szekspira : biblioteczny escape room / Joanna Klechowska, Emilia Siedlarek-Kotlicka, Marcin Laskowski // Biblioteka w Szkole : miesięcznik nauczycieli bibliotekarzy. 0867-5600. – 2017, [nr] 12, s. 24-25
117. Świąteczny escape room / Beata Rozmiarek, Agnieszka Kajdaniak // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2020, [nr] 12, s. 10-11
118. Tajne hasła ukryte w kodach QR – scenariusz gry bibliotecznej / Beata Michalak // Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 7/8, [dod.] s. 26-28
119. Terapia pedagogiczna wobec wyzwań teraźniejszości / Magdalena Palacz // Eruditio et Ars : czasopismo naukowe Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu. 2545-2363. – 2022, nr 2, s. 171-182
120. TIK-owe lekcje / Agnieszka Kubś // Wiadomości Historyczne. – 2021, nr 3, s. 28-31
121. To oczywiste, że znam noblistę! / Justyna Rudomina, Monika Jabłuszewska // Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 9, s. 24-26 * Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII szkoły podstawowej, wykorzystujący metodę escape roomu w bibliotece szkolnej
122. Ucieczka z biblioteki – gra typu escape room / Katarzyna Chojnacka-Musiał // Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 7-8, s. 22-23 * Szkoła podstawowa, klasa VII-VIII
123. Ucieczka z biblioteki, czyli sposób na młodego czytelnika / Kamila Kamińska, Dominika Jankowiak // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2022, [nr] 2, s. 26-29
124. Ucieczka z pokoju zagadek / Małgorzata Kryda // Gazeta Wyborcza (Wyd. zasadnicze). 0860-908X. – 2018, nr 50, s. 17
125. Uwolnić Miłosza! : konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 7-8, s. 50-51 * Scenariusz zajęć dla uczniów szkoły ponadpodstawowej
126. W poszukiwaniu kamienia filozofów, czyli magiczny escape room / Marzena Bartnik, Edyta Kosik // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 11, s. 14-17
127. W świecie mitów : powtórzenie wiadomości w pokoju zagadek. – (Teczka nauczyciela) // Sygnał. – 2019, nr 6, s. 27-29 * Dla klasy V szkoły podstawowej
128. Wakacje w sieci, czyli pomysły na zabawę z grami w czasie epidemii i bibliotekarskie wyzwania / Aleksandra Sobańska // Biblioteka Publiczna. 2353-8007. – 2020, [nr] 6, s. 3-5
129. Wartościowa legenda / Alicja Gansty // Świetlica w Szkole. – 2018, nr 2, s. 8-9
130. Wieczór z nauką – scenariusz anglojęzycznego escape roomu / Paulina Robak // Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 7-8, dod. „Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 3, s. 18-19
131. Wirtualne escape roomy jako sposób promocji czytelnictwa na przykładzie działń Ksiąznicy Pedagogicznej w Kaliszu / Róża Pomiecińska (PBP Książnica Pedagogiczna im. A. Parczewskiego w Kaliszu) // Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum. 0860-7435. – 2021, [nr] 2, s. 75-87
132. Witkacy w Room Escape Warszawa® / z Anną Wróblewską rozmawia Przemysław Pawlak // Witkacy! : czyste dusze w niemytej formie. 2543-7909. – 2019, nr 1/2, s. 126-129
133. Wykorzystanie metod aktywizujących w pracy z grupą / Magdalena Gadamska // Kwartalnik Edukacyjny, 2018, nr 3, s. 24-33
134. Z wizytą u księcia Popiela : scenariusz zajęć / Marta Barszczowska // Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 4/5/6, s. 56-57
135. Zakodowana matematyka : konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu / Anna Rybakowska // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 6, s. 22-24
136. Zamknij się i ucieknij : Polacy zdejmują maski w escape roomach / Marcin Kaźmierczak // Polska (Metropolia Warszawska, wyd. zasadnicze). 1898-3081. – 2018, nr 91, s. 19
137. Zatrzaśnięci w biedzie / Marta Sapała // Polityka (Warszawa ; 1957). 0032-3500. – 2018, nr 8, s. 30-32
138. Zbudować, zamknąć, zarobić / Karol Jedliński // Puls Biznesu (Wyd. zasadnicze). 1427-6852. – 2017, nr 206, s. 10
139. Złam rutynę – escape room – rozrywka przeniesiona do edukacji / Magdalena Budzyńska, Agnieszka Chościńska // UczMy. – 2020, nr 4, s. 46-48
140. Zsieciowani nauczyciele bibliotekarze / Ariadna Wardzińska // Poradnik Bibliotekarza. – 2024, nr 3, s. 9-15
W Internecie:
Publikacje licencjonowane, dostępne dla każdego użytkownika Internetu.
141. Edukacja w escape roomie [online] / Jakub Witosławski, Wojciech Wątor, Ksenia Erdmann, [dostęp 20.01.2026 ]. Dostępny w Internecie: https://educarium.pl/inspiracje/zabawy-rozwijajace-zmysly/edukacja-w-escape-roomie
142. Escape room, czyli pokój zagadek jako metoda aktywizująca w pracy z dzieckiem [online] / Urszula Wesół , [dostęp 20.01.2026]. Dostępny w Internecie: https://szkola-podstawowa.edu.pl/escape-room-czyli-pokoj-zagadek-jako-metoda-aktywizujaca/
143. Escape-room – przepis na edukacyjny pokój zagadek [online], [dostęp 20.01.2026]. Dostępny w Internecie: https://lockme.pl/pl/polska/blog/escape-roomy edukacyjneonline-oraz-do-pobrania
144. Zamień lekcję w przygodę, czyli przepis na escape room w praktyce szkolnej [online] / Dorota Czech-Czerniak, [dostęp 20.01.2026]. Dostępny w Internecie: https://superbelfrzy.edu.pl/glowna/zamien-lekcje-w-przygode-czyli-przepis-na-escape-room-w-praktyce-szkolnej/
145. Edukacyjny Escape Room w projekcie eTwinning – 18.09.2019 [online], [dostęp 20.01.2026]. Dostępny w Internecie: https://www.youtube.com/watch?v=MXH388TNaNo
Oprac. Ewa Dolata-Makuch
Filia OCE PBW w Kluczborku
Styczeń 2026
