Przemoc w szkole i cyberprzemoc : definicje, wyjaśnienia, procedury działania / koncepcja książki, realizacja i wybór materiałów Leszek Jurek. – Rybnik : Lexdruk – Śląskie Centrum Wydawniczo-Handlowe, 2013.
Zjawisko cyberprzemocy staje się coraz częstsze we współczesnym świecie, ze względu na duży dostęp dzieci i młodzieży do mediów. Dzieci mogą stać się zarówno ofiarami, jak i sprawcami cyberprzemocy, a niekiedy jednym i drugim. Dlatego szczególny nacisk należy położyć na profilaktykę cyberprzemocy. Zadaniem szkoły i rodziny jest przygotowanie dziecka do rozsądnego korzystania z mediów elektronicznych, poznania pozytywnych możliwości zastosowania mediów.
Prezentowane opracowanie podejmuje zagadnienia związane z przemocą i cybepprzemocą w szkole, zawiera definicje tych pojęć, obszerne wyjaśnienia a także procedury konkretnych działań, aspekty prawne cyberprzemocy, prawa dziecka w postępowaniu karnym i sądowym, a także formy cyberprzemocy, możliwości i sposoby dochodzenia odpowiedzialności prawnej sprawcy.
W pracy podano praktyczne przykłady z zakresu przemocy i odpowiedzialności nieletnich – w postaci ciekawych pytań i odpowiedzi. Całość uzupełniono gotowymi wzorami niezbędnych pism, procedur, wniosków do wykorzystania w razie stwierdzenia, że doszło do przemocy czy cyberprzemocy z udziałem nieletniego.
Publikację warto polecić nauczycielom, wychowawcom, rodzicom, osobom stojącym na straży praw dzieci i młodzieży, studentom.
