Dzieciaki, muzyka i spektrum autyzmu : jak wykorzystać terapeutyczną moc dźwięków /Dorita S. Berger ; tł. Aga Rewilak. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2023. – 174, [1] s. ; 21 cm.
Muzyka od najmłodszych lat towarzyszy nam w nauce, zabawie i wypoczynku. Wiele dzieci w spektrum autyzmu czuje z nią naturalną więź. Nie zawsze jednak łatwo jest im uczestniczyć w zajęciach muzycznych i rozwijać swój talent. Książka Dority S. Berger pokazuje, jak pokonać tę trudność i wykorzystując muzykoterapię, wspomagać ich rozwój intelektualny, emocjonalny i sensomotoryczny. Autorka odpowiada na najczęstsze pytania dotyczące edukacji muzycznej dzieci z ASD. Objaśnia, jak dzięki muzykoterapii rozwijać potencjał dziecka, obniżyć poziom lęku i niepokoju oraz rozładować napięcie psychofizyczne. Wychowując nastolatka ze spektrum autyzmu, potwierdza – jak ważną rolę muzyka odegrała, i dalej odgrywa, w jego życiu – od nauki mówienia po dołączenie do orkiestry dętej. Praca składa się z dwóch części : Muzyka jest ważna dla rozwijającego się dziecka oraz Wprowadzanie muzyki w życie dziecka. Książka zawiera praktyczne wskazówki dotyczące wyboru nauczyciela, instrumentu, a także motywowania do systematycznych ćwiczeń. To lektura obowiązkowa dla każdego, kto chciałby, żeby jego dziecko doświadczyło korzyści obcowania z muzyką, łatwa w odbiorze lektura, pełna informacji o wpływie muzyki na procesy neurologiczne. Stanowi doskonałe wsparcie dla rodziców, terapeutów, muzykoterapeutów, pedagogów, nauczycieli, poszukujących nowych rozwiązań w pracy z dziećmi ze spectrum autyzmu.
