Kompetencje przyszłości – obszary : porozmawiajmy o kompetencjach, wyzwania współczesnej edukacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje społeczne nauczycieli /red. nauk. Stefan M. Kwiatkowski. Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2020.
Publikacja zawiera teksty opracowane przez gości specjalnych Kongresu Rozwoju Systemu Edukacji, zorganizowanego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji 10 września 2018 r. w Warszawie oraz materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej – Szkoła w świecie zmian i nowych technologii, która odbyła się w dniach 21-22 maja 2018 r. w Zakopanem. Materiały z wystąpień zgrupowane zostały w czterech częściach : Kompetencje przyszłości (1) ; Wyzwania współczesnej edukacji (2); Kompetencje cyfrowe (3) oraz Kompetencje społeczne nauczyciel (4). Książka stanowić może dla szerokiego grona pedagogów źródło wiedzy oraz inspiracji do dyskusji i wymiany doświadczeń dotyczących funkcjonowania systemu oświaty, przyszłości nauczania i uczenia się w kontekście koncepcji uczenia się przez całe życie, kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, wartości, wspierania rozwoju kreatywności wśród uczniów. W tomie nie zabrakło także kwestii ważnych ze względu na postępujący z dnia na dzień rozwój technologiczny, cyberbezpieczeństwa uczniów i nauczycieli. Bez wyposażenia nauczycieli w konieczne w tym zawodzie kompetencje społeczne, nie można mówić o rozwoju systemu edukacji oraz kompetencji uczniów i słuchaczy. Dlatego też nie zabrakło tu artykułów z zakresu psychologii i coachingu, które m.in. dotyczą znaczenia oraz prestiżu w zawodzie nauczyciela, mówią o wpływie różnych rodzajów inteligencji na funkcjonowanie ucznia i nauczyciela oraz podnoszeniu skuteczności nauczania i wychowania poprzez coaching i mentoring edukacyjny.
