Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem / Sara Knapik-Szweda. Warszawa : “Difin”, 2020.
Książka dotyczy osób, dzieci ze spektrum autyzmu podczas terapii muzycznej oraz muzykoterapii. Przedstawia sposoby oddziaływania muzykoterapii, formy pracy i jej znaczenia w procesie terapeutycznym. Publikacja adresowana jest do badaczy, praktyków – pedagogów, psychologów, terapeutów, zajmujących się osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, muzykoterapeutów, arteterapeutów oraz rodziców, opiekunów dzieci z autyzmem.
