Historia: wdrażanie podstawy programowej w szkole ponadpodstawowej /aut. Włodzimierz K. Kowalczyk (et al.). Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2019.
Celem publikacji jest przybliżenie najważniejszych założeń reformy edukacji w liceum ogólnokształcącym i technikum. Poradnik podpowiada rozwiązania metodyczne. Proponuje sposoby, metody i techniki, które pomagają rozwijać sprawność myślenia uczniów na lekcjach historii. Stanowi inspirującą pomoc dydaktyczną dla nauczycieli historii w szkole ponadpodstawowej.
