EDUKACJA TEATRALNA. ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE W WYBORZE
Zestawienie Edukacja teatralna zostało opracowane na podstawie elektronicznych baz danych Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu oraz Biblioteki Narodowej. Gromadzi piśmiennictwo z lat 2005-2020. Zestawienie obejmuje 111 pozycji uporządkowanych alfabetycznie z podziałem na wydawnictwa zwarte i artykuły z czasopism.
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. Czas na scenę : scenariusze przedstawień szkolnych / Hanna Szeląg. – Kraków : “Impuls”, 2005. – 150, [1] s. : fot. ; 24 cm.Sygn.
C 189896 (Opole)
2. Drama : przewodnik po koncepcjach, technikach i miejscach / Kamila Witerska. – Warszawa : Difin, 2014. – 154 s. : il. ; 23 cm.
M 212162 M 212163 M 212161 (Opole), M 63073 (Kędzierzyn-Koźle)
3. Drama : techniki, strategie, scenariusze / Kamila Witerska. – Warszawa : Difin, 2011. – 160 s. : il. ; 23 cm.
M 206806 (Opole), M 62117 (Kędzierzyn-Koźle)
4. Edukacja artystyczna : dylematy teorii i praktyki / red. Małgorzata Lubieniecka, Paweł Herod. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum ; Wydawnictwo WAM, 2017. – 362 s. : il., fotogr., wykr. ; 24 cm.
C 218388 M 218467 M 218468 (Opole)
5. Edukacja artystyczna w edukacji najmłodszych uczniów szkoły podstawowej / Małgorzata Sieńczewska, Dorota Sobierańska, Marta Radwańska. – Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2015. – 88 s. : il. ; 24 cm + (1 dysk optyczny CD-ROM).
M 055172 (Brzeg), M 63800 (Kędzierzyn-Koźle), M 053754 (Kluczbork), M 067790 (Nysa), M 213737 (Opole)
6. Edukacja dla teatru a pedagogika teatralna – idee i praktyka /
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Szafrańskiej. – Kraków : Impuls, 2019. – 206 s. : il. ; 24 cm.
M 65104 (Kędzierzyn-Koźle), C 057205/XIV (Kluczbork), C 066173/XIV (Nysa) C 205652/XIV M 205662/XIV M 208806/XIV (Opole)
7. Edukacja teatralna w procesie kształcenia i wychowania młodzieży szkół gimnazjalnych i licealnych na Opolszczyźnie / Agnieszka Włoch. – Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2013. – 372 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).
C 209923 (Opole)
8. Edukacja teatralna w szkole podstawowej / Teresa Samulczyk-Pawluk. – Kraków : “Impuls”, 2005. – 296,[3] s. ; 24 cm.
C 193213 M 193326 M 193325 (Opole), C 049696 (Brzeg), C 051644 (Kluczbork),C 063895 (Nysa)
9. Gotowe scenariusze lekcji aktywizujących, czyli jak odkleić dziecko od krzesełka i przywrócić mu wyobraźnię / Elżbieta Drygas. – Poznań : [2014]. – Publicat, – 160 s. : il., fot., nuty, rys. ; 24 cm.
M 212502 M 212501 M 212503 M 212504 (Opole)
10. Gra w teatr : jak prowadzić dziecięce i młodzieżowe zespoły teatralne / Piotr Adamczyk. – Kraków : “Rubikon”, cop.2005. – 178,[2] s. : nuty ; 23 cm.
C 194545 (Opole)
11. Inscenizacje : 40 scenariuszy przedstawień przedszkolnych i szkolnych na cały rok / Hanna Warchałowska. – Wyd. 2. – Zakrzewo : “Replika”, 2015. – 232 s. ; 21 cm.
M 214043 M 214044 (Opole)
12. Inscenizacje nie tylko dla dzieci – nietypowe święta : zbiór scenariuszy na różne okazje dla wszystkich grup przedszkolnych / Urszula Kozłowska. – Kraków : CEBP 24.12, 2016. – 151 s. : il. ; 24 cm + 2 dyski optyczne (CD).
M 64635 (Kędzierzyn-Koźle), M 216544 M 216545 M 216546 (Opole)
13. Inscenizacje w nauczaniu zintegrowanym / Elwira Drzał, Iwonna Skibińska-Czechowicz. – Gdańsk : “Harmonia”, 2007. – 91,[1] s. : il., nuty, rys. ; 24 cm + dysk optyczny (CD-ROM).
M 200131 M 200132 DT 000477 (Opole)
14. Kabarety malucha / pod. red. Katarzyny Bayer ; [aut. Katarzyna Bayer et al.]. – Bełchatów : Wydawnictwo Małe Jeżyki, 2013. – 63 s. : il. kolor. ; 23 cm.
M 213003 M 213071 (Opole)
15. Kulthurra! : zajęcia artystyczne w szkole : materiały pomocnicze dla nauczycieli / pod red. Katarzyny Grubek i Anny Mirskiej-Czerwińskiej. – Warszawa : [Centrum Edukacji Obywatelskiej], 2011. – 3-62, [3] s. : il., fot. ; 21 cm.
M 213609 (Opole), M 053373 (Kluczbork)
16. Kultura artystyczna w przestrzeni wychowania / pod red. Bogusława Żurakowskiego. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011. – 214, [2] s. ; 24 cm.
M 206863 M 206906 (Opole)
17.Literatura i inne sztuki w przestrzeni edukacyjnej dziecka / redakcja naukowa Alicja Ungeheuer-Gołąb i Urszula Kopeć. Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. – 357 s. : il. ; 24 cm.
M 216414 (Opole)
18. Ludzie i lalki : opowieści o teatrze / [red. Zbigniew Bitka]. – Opole : Opolski Teatr Lalki i Aktora im. Alojzego Smolki, 2008. – 120 s., [8] s.tabl. : il.(gł.kolor.), faks., fot., rys. ; 30 cm.
M 199899 M 200780 M 200802 C 199839 (Opole)
19. Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych / red. Wiesława Leżańska , Aleksandra Feliniak. Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. – 182 s. : il. kolor. ; 24 cm.
C 216577 M 216806 M 216807 (Opole)
20. Osoba z niepełnosprawnością na ścieżkach życia : kultura, społeczeństwo, terapia / redakcja naukowa Joanna Godawa. – Kraków : “Impuls”, 2017. – 171 s. : il. ; 24 cm. – (W Przestrzeni Niepełnosprawności ;, t. 2 )
M 217559 (Opole)
21. Otworzył się przede mną świat / zespół red. Elżbieta Marciniszyn [et al.]. – Opole : Młodzieżowy Dom Kultury, 2010. – 77 s., [14] k. tabl. : il. ; 21 cm.
M 205989 M 205988 (Opole)
22. Pani na opak : (miniatury sceniczne) / Marzena Kwietniewska . – Kraków : “Impuls”, 2006. – 100,[3] s. ;21 cm.
M 195421 M 195420 (Opole)
23. Pedagogiczne aspekty procesu kreowania postaci scenicznej w teatrze / Agnieszka Włoch, Klaudia Maćkowiak. – Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2016. – 226 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. – (Studia i Monografie / Uniwersytet Opolski, nr 541 )
M 215711 (Opole)
24. Pedagogika i kultura : pomiędzy teorią a praktyką : praca zbiorowa / pod red. nauk. Wojciecha Bobrowicza ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Zakład Pedagogiki Kultury. – Lublin : “Verba”, 2009. – 216 s. : il. ; 21 cm.
M 203937 M 203938 C 203903 (Opole)
25. Pozalekcyjna edukacja kulturalna w teorii i praktyce / Urszula Lewartowicz ; [recenzent Katarzyna Olbrycht]. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2015. – 205 s. : il. kolor. ; 24 cm.
M 214462 M 214461 (Opole)
26. Przedstawienia i uroczystości : inscenizacje dla klas 0-3 / Elżbieta Śnieżkowska-Bielak. – Warszawa : Dr Josef Raabe. Spółka Wydawnicza, 2013. – 40 s. : il. ; 30 cm.
M 211691 M 211692 M 211693 (Opole)
27. Radosne przedszkole : tematy kompleksowe : zabawy, opowiadania, teatrzyki, wiersze na cały rok / Dorota Niewola ; [rys. Agata Fuks]. – Kraków : “Impuls”, 2013. – 263 s. : il. ; 18 cm.
M 211350 (Opole), M 62787 (Kędzierzyn-Koźle)
28. Scenariusze szkolnych przedstawień teatralnych : dla szkół podstawowych / Zofia Kaliska, Beata Jacewicz. – Białystok : “Printex”, 2010. – 240 s.
M 211166 M 211165 (Opole)
29. Słownik wiedzy o teatrze / Dariusz Kosiński [et al.]. – Bielsko-Biała : “Park”, cop. 2005. – 476 s. : il. ; 26 cm.
C 052594 (Kluczbork), C 050582 (Brzeg)
30. Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi/ pod red. Elżbiety Lubińskiej-Kościółek i Katarzyny Pluteckiej. – Kraków: Impuls, 2011. – 273 s. ; 24 cm.
M 206409 M 206139 (Opole), M 61997 (Kędzierzyn-Koźle)
31. Sześciolatek w roli ucznia : praca zbiorowa / pod red. Małgorzaty Kwaśniewskiej i Joanny Lendzion. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2016. – 305 s. : il. ; 24 cm.
M 054503 M 054504 (Brzeg) M 64311 M 64442 (Kędzierzyn-Koźle), M 054359 M 054360 (Kluczbork), C 216696 M 216547 M 216548 M 216729 (Opole)
32. Szkolny teatr interakcji : od pomysłu do przedstawienia / Piotr Kołodziej, Janusz Waligóra, Jerzy Waligóra. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2016. – 390, [8] s. : il., fot. ; 24 cm.
M 054864 (Brzeg), M 218350 M 218351 (Opole)
33. Sztuka, edukacja, współczesność / red. Anna Marta Żukowska ; aut., Robert Wijowski. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. – 267 s. ; 24 cm.
M 196603 M 196604 M 196602 C 196510 (Opole)
34. Sztuka, która pomaga dzieciom / Koryna Opala-Wnuk. – Łódź : JK, 2009. – 213,[3] s. : il. ; 21 cm.
M 202790 (Opole), M 052490 (Kluczbork)
35. Teatr młodego aktora / Aleksandra Marcinkowska. – Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe Fosze, cop. 2010. – 153 s. ; 24 cm.
M 62071 (Kędzierzyn-Koźle)
36. Teatr jest po to… / Agnieszka Borodejuk. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2004. – 119,[1] s. ; 21 cm.
M 187611 M 189769 M 201298 M 201299 M 201300 M 201301 (Opole)
37. Teatr młodzieżowy : warsztat-spektakl-scenariusze / Jan Andrzej Fręś. – Rzeszów : “Fosze”, cop. 2005. – 211 s. ; 24 cm.
C 194662 (Opole)
38. Teatr w bibliotece : doświadczenia i praktyka / pod red. Małgorzaty Pietrzak. – Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2015. – 122, [2] s. ; 21 cm.
M 214092 M 214091 (Opole)
39. Teatr wyobraźni, czyli Wizualizacje na zajęciach dla przedszkolaków. – Warszawa : Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2013. – 16 s. : il. ; 21 cm.
M 210748 M 210749 M 210747 (Opole)
40. Teatrzyki i bajeczki na radości i smuteczki : bajki psychoedukacyjne. Cz. 1, Zdrowie i dobre wychowanie / Beata Barbara Jadach. – Warszawa : Centrum Szkoleniowo-Wydawnicze Arteer Elżbieta Rybicka, cop. 2012. – 120 s. : il. kolor. ; 30 cm.
M 211730/I M 211731/I C 211727/I (Opole)
41. Tespis-ek w szkole czyli Jak i po co bawić się z dziećmi w teatr / Ilona Lasota. – Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2007. – 296 s. ; 21 cm.
M 62232 (Kędzierzyn-Koźle)
42. To, co ważne i poważne : inscenizacje o bezpieczeństwie, zdrowiu i emocjach : scenariusze przedstawień dla przedszkolaków i klas I-III / Ewa Kujawińska. — Inscenizacje o bezpieczeństwie, zdrowiu i emocjach : scenariusze przedstawień dla przedszkolaków i klas I-III. – Kraków : CEBP 24.12, 2018. – 175 s. : nuty ; 24 cm + 2 dyski optyczne (CD).
M 218880 M 218881 M 218915 (Opole)
43. Wielorakie podróże – edukacja dla dziecka / Monika Zatorska, Aldona Kopik. – Kraków : CEBP 24.12., 2014. – 252 s. : il. Kolor. ; 24 cm.
M 63677 (Kędzierzyn-Koźle)
44. W krainie baśni : scenariusze przedstawień teatralnych : kształcenie zintegrowane / Urszula Dmitruk. – Łódź : “Res Polona”, [2004]. – 128 s. : il. ; 24 cm.
C 196639 (Opole)
45. Wszystko gra : wybór materiałów repertuarowych “Biblioteki w Szkole” / [red. Katarzyna Świderska-Nowicka]. – Warszawa : “Sukurs”, 2007. – 310 s. ; 24 cm.
C 200667 (Opole)
46. W świecie baśni : scenariusze przedstawień teatralnych dla młodzieży / Agnieszka Kusza, Dagna Ślepowrońska. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2013. – 188 s. ; 21 cm.
M 210755 C 210640 (Opole)
47. Wielorakie podróże – edukacja dla dziecka / Monika Zatorska, Aldona Kopik. – Kraków : CEBP 24.12., 2014. – 252 s. : il. kolor. ; 24 cm.
M 63677 (Kędzierzyn-Koźle)
48. W to mi graj : inscenizacje dla uczniów klas I – III szkoły podstawowej / Agnieszka Maj. – Gdańsk : “Harmonia”, 2005. – 150, [1]s. ; 24 cm.
M 61026 (Kędzierzyn-Koźle)
49. Z historii, teorii i praktyki edukacji artystycznej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / red. nauk. Krystyna Zabawa. – Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2014. – 248 s. ; 24 cm.
M 212962 M 212963 (Opole)
50. Zabawmy się w teatr : scenariusze spektakli teatralnych / Irena Baur. – Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2015. – 195 s. : il. ; 15×18 cm.
M 214237 M 214353 (Opole)
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
51. Aktywność artystyczna młodzieży w zakresie teatru / Marek Świeca // Chowanna. – T. 1 (2011), s. 105-113
52. Bajki i baśnie uczą wartości i dają wszystkim dużo radości / red. Maria Broda-Bajak [et al.] // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 3, dod. “Przewodnik nauczyciela przedszkola”, s. 37-43
* Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci młodszych na kwiecień
53. “Balladyna” czy “Donna Balladina”? : o operze na lekcjach języka polskiego w gimnazjum / Beata Niklewicz // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 30-32
54. Bieg długodystansowca czyli pedagog teatru na etacie / Dorota Kowalkowska // Dialog. – 2016, nr 7-8, s. 158-166
55. Bilans / Zbigniew Rudziński // Teatr. – 2012, nr 10, s. 53-56
56. Bujną wyobraźnię mamy, więc do baśniowych krain wyruszamy / red. Maria Broda-Bajak [et al.] // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 3, dod. “Przewodnik nauczyciela przedszkola”, s. 56-61
* Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci starszych na kwiecień
57. Co wiemy o teatrze? : ABC małego widza : podróż 1 / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 2, s. 52-58
* Zawiera konspekt zajęć dot. cyklu “Teatralne podróże”
58. Dni Teatru jako innowacyjny projekt szkolny i środowiskowy / Jadwiga Jawor-Baranowska // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. – 2012/2013, nr 4, s. 73-79
59. Drama w edukacji przedszkolaków / Wioletta Milewska // Przedszkolne ABC. – 2017, nr 1, s. 4-10
60. Drama w edukacji teatralnej dzieci / Anna Asyngier-Kozieł // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2008, nr 1, s. 33-54
61. Dzisiaj powiem wszystkim wam, że najlepszą mamę mam! / red. Maria Broda-Bajak [et al.] // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 4, dod. “Przewodnik nauczyciela przedszkola”, s. 43-48
* Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci młodszych na maj
62. Edukacja teatralna / Marzenna Magda-Adamowicz // Nauczyciel i Szkoła. – 2001, nr 1/2, s. 168-176
63. Edukacja teatralna, czyli słów kilka o różnych sposobach zaprzyjaźnienia z teatrem w polonistyce szkolnej / Michał Filipczak. / Michał Filipczak // Studia Słowianoznawcze. – T. 7 (2008), s. 157-171
64. Edukacja teatralna – czyli o profilaktycznym wymiarze sztuki wobec współczesnych niepokojów / Teresa Wilk // Chowanna. – T. 1 (2012), s. 257-268
65. Edukacja teatralna jako metoda edukacyjna wpływająca na inicjację kulturalną uczniów / Kalina Makowska // Szkoła Specjalna. – T. 73, nr 4 (2012), s. 280-292
66. Edukacja teatralna w przedszkolu / Maria Dworak, Katarzyna Pietrzak. // Wychowanie na co Dzień. 1230-7785. 2004, nr 7/8, dod. Wkładka Metodyczna nr 7/8, s. VI-VII
67. Gatunki pozaliterackie a praktyka szkolna (film, spektakl teatralny, dramat groteskowy, piosenka) / Aneta Krasińska // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. – 2009/2010, nr 2, s. 7-17
68. Głos w sprawie kształtowania przestrzeni teatralnej w szkole / Jadwiga Jawor-Baranowska // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. – 2009/2010, nr 2, s. 45-53
69. Historia edukacji teatralnej w Polsce do roku 1945. Zarys historyczny / Anna Krotofil // Przegląd Historyczno-Oświatowy. – 2013, nr 1-2, s. 108-118
70. Jak wprowadzać dziecko w świat teatru? / Julia Anastazja Sienkiewicz-Wilowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 6, s. 5-9
71. “Julio, jak ci na imię?” – edukacja teatralna w szkole / Teresa Zawisza-Chlebowska // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 12-16
72. Klasa szkolna – laboratorium teatralne? / Anna Bargielska // Drama. – 2006, nr 51, s. 9-17
73. Magiczny świat teatru / Anna Magdalena Glinka // Życie Szkoły. -2013, nr 8, s. 10-12
74. Mówię, działam, tworzę – nie tylko w teatrze / Małgorzata Pietrzak // Wychowanie na co Dzień. – 2012, nr 4-5, s. 21-23
75. Na majowej łące przypatrz się biedronce / red. Maria Broda-Bajak [et al.] // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 4, dod. “Przewodnik nauczyciela przedszkola”, s. 36-42
* Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci młodszych na maj
76. “Na szkolnej scenie” : program edukacji teatralnej dla klas I-III / Ewa Muda, Marzenna Grabowska-Wójcik // Wszystko dla Szkoły. – 2005, nr 7-8, s. 1-4
77. Nowoczesne zadania szkolnego teatru. Cz. 5 / Marek Pieniążek // Nowa Polszczyzna. – 2006, nr 2, s. 38-44
78. O teatrze w szkole, czyli o spotkaniach / Wioletta Stachura // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 7-11
79. Parateatralność działań szkolnych – laboratorium teatralne w każdej klasie / Katarzyna Jurczyńska . – Bibliogr. // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2017/2018, nr 3, s. 7-18
80. Partnerstwo strategiczne / Magdalena Szpak // Teatr. – 2018, nr 1, s. 28-30
* Szkoła i teatr w Niemczech
81. Paweł i Gaweł – zadania inspirowane fragmentami wiersza Aleksandra Fredry / Katarzyna Małek // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 4, s. 16-17
* Scenariusz zajęć dla przedszkolaków metodą Froebla
82. “Pięknie mówię uczę się próbuję” : kilka słów o kulturze języka w przedszkolu / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016 nr 2, s. 20-24
* Propozycje działań mających na celu kształcenie kultury językowej dziecka w wieku przedszkolnym
83. Po co dziecku teatr? : 10 kroków na drodze do spektaklu w teatrze dzieci i młodzieży / Izabela Rękawek // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 33-36
84. Po co jest teatr? : średniowieczne korzenie teatru – od liturgii do jarmarku / Ewa Pietruszka // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 19-20
85. Podramatyzujmy w szkole, czyli o małych teatrzykach na lekcjach języka angielskiego / Agnieszka Szplit // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2017/2018, nr 3, s. 85-90
86. Podróż 3. Kurtyna w górę, czyli mali aktorzy na scenie / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 4, s. 58-64
87. Pozyskać młodą publiczność / Lívia Dobák // Teatr. – 2018, nr 1, s. 34-35
* Wychowanie teatralne ucznów szkół średnich na Węgrzech
88. Pozwólmy tekstom działać / Marek Pieniążek // Teatr. – 2016, nr 3, s. 32-35
* Edukacja teatralna w szkołach
89. Puderko, wianuszek i zdjęcie / Joanna Maria Laskowska // Arteterapia. – 2009, nr 2, s. 20-21
90. Rok z teatrem / Maria Dworak, Katarzyna Pietrzak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007, nr 3, s. 39-41
91. Szkoła przestrzenią dla twórczej aktywności dzieci / Anna Łojek // Nauczanie Początkowe. – 2014/2015, nr 4, s. 107-109
92. Tabu… o tym nie mówi się głośno : sztuka jako przestrzeń wymiany doświadczeń w relacji pedagog-uczeń / Anna Chańko, Emilia Wołyniec // W : Pedagog jako animator w przestrzeni życia społecznego / red. nauk. Tomasz Sosnowski, Wioleta Danilewicz, Mirosław Sobecki. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016. – S. 255-264
93. Teatr – animator dziecięcej wyobraźni / Alina Bielawska // Nauczanie Początkowe. – 2006/2007, nr 3, s. 29-32
94. Teatr, który się wtrąca… w edukację szkolną / Marta Jachnik // Polonistyka. – 2015, nr 2, s. 14-17
95. Teatr w edukacji: nowe spojrzenie na profilaktykę uzależnień / Aldona Żejmo-Kudelska // Głos Pedagogiczny. – 2011, nr 33, s. 16-18
96. Teatr w nas i wokół nas / Maria Wojsa // Bliżej Przedszkola. – 2009, nr 4, s. 66-67
97. Teatr w świetlicy : zestawienie bibliograficzne w wyborze / Elżbieta Trojan // Świetlica w Szkole. – 2009, nr 4, s. 23
98. Teatralizacja w procesie wychowawczym. Cz.4 / Marek Pieniążek // Nowa Polszczyzna. – 2006, nr 1, s. 33-40
99. Teatrzyk pacynek / Maria Tomaszewska // Bliżej Przedszkola. – 2013, nr 2, s. 48-49
100. Teatrzyki stolikowe z darami Froebla / Katarzyna Małek // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 3, s. 14-15
101. Trud maski, czyli o edukacji teatralnej w szkole / Małgorzata Wójcik-Dudek // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 4-6
102. Trzy spotkania literatury z teatrem / Bożena Ciborowska-Lipko // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. – 2006/2007, nr 2, s. 53-80
103. Uczeń w świecie teatru / Ewa Michalec // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 21-25
104. Wiosna po wsi spaceruje, patrzy co się dzis wykluje… / red. Maria Broda-Bajak [et al.] // Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 3, dod. “Przewodnik nauczyciela przedszkola”, s. 50-55
* Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci młodszych na kwiecień
105. W malinowym gaju : siedmiogodzinny cykl lekcji o inscenizacji fragmentów “Balladyny” Juliusza Słowackiego / Leokadia Pawliszak // Polski w Praktyce. – 2010, nr 4, s. 26-29
106. W świecie baśni Andersena : propozycja scenariusza inscenizacji z okazji 200. rocznicy urodzin 85. Hansa Christiana Andersena dla klas I-III / Małgorzata Walczak // Wszystko dla Szkoły. – 2005, nr 7-8, s. 7-8
107. W teatrze bez aktorów : poznajemy urok teatru lalek : podróż 2 / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 3, s. 46-52
108. Wychowanie przez sztukę – dziecko widzem i aktorem. Wdrażanie dzieci do udziału w małych formach teatralnych, także do kulturalnego zachowania się w kinie, w teatrze, na koncertach. Krótko o tym, jak uczyć dzieci wierszy na pamięć / Ewa Zielińska // Bliżej Przedszkola. – 2018, nr 3, dod. Sześciolatki w przedszkolu”, s. 153-164
109. Z teatrem kojarzy mi się… / Maria Babicka // Teatr. – 2018, nr 10, s. 38-43
* Postrzeganie teatru przez młodzież
110. Zabawa w teatr / Jolanta Jabłońska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 10, s. 44-45
111. Zabawa w teatr jako forma rozwijania dziecięcej kreatywności / Urszula Lewartowicz . – Bibliogr. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2020, nr 1, s. 39-47
Oprac. Monika Matkowska, Barbara Pająk
Aktualizacja: 05.05.2020 r.
